Образовательный портал
Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS
  • Страница 7 из 9
  • «
  • 1
  • 2
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • »
Модератор форума: Елена_Марковна  
Форум » Музыкальному руководителю детского сада » Праздники в детском саду (сценарии праздников и развлечений) » Выпускной в детском саду (праздничные сценарии выпускного в детском саду)
Выпускной в детском саду
Оксана_АнатольевнаДата: Четверг, 19.01.2012, 21:24 | Сообщение # 1
админ
Группа: Администраторы
Сообщений: 4488
Статус: Offline
Сценарии выпускного для детей подготовительной к школе группы.

Уважаемые коллеги!
Если у вас по какой-то причине не получается
корректно вставить в сообщение скопированный текст сценария,
то лучше загрузите ваш материал на Яндекс.Диск

или на любой удобный для вас файлообменник
и вставьте в сообщение ссылку.
 
 
Марина_АльбертовнаДата: Суббота, 01.06.2013, 14:04 | Сообщение # 91
знаток
Группа: Модераторы
Сообщений: 1378
Статус: Offline
Выкладываю проведённый сценарий выпускного праздника "Волшебный сундук Василисы",предложеный Аистёнком,за что ей ещё раз огромное спасибо,доработаный для себя и полностью музыкальное сопровождение.

ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУК ВАСИЛИСЫ.docx

http://yadi.sk/d/j2y63kEu5Nw_E

Музыкальное сопровождение утренника

http://yadi.sk/d/Tkf4vGYN5NweM
 
natalya-lapДата: Суббота, 01.06.2013, 22:28 | Сообщение # 92
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 16
Статус: Offline
Выступление моих деток на выпускном, номер "Как хотела меня мать..." http://youtu.be/A60BL7ZXY_o
 
dybinaGДата: Понедельник, 24.06.2013, 09:01 | Сообщение # 93
новичок
Группа: Друзья
Сообщений: 41
Статус: Offline
Выпускной бал в подготовительной группе.

Слова ведущей:
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду,
На сердце у нас тепло, и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.
Под медленную волнующую музыку входят дети с цветами в руках. ( и говорят благодарственные слова).

В дошкольной стране мы играли и пели,
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
Плывет наш кораблик к другим берегам.

Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Читали нам сказки, кормили нас кашей –
Всем тем кто воспитывал нас и любил!

Нам так хочется сегодня
Всем на свете рассказать
Про людей, что нас все вместе
Помогали воспитать.
Да, у наших воспитателей
Было очень много дел:
Девчонкам косы заплетали,
Следили, чтоб Никита ел,
И еще они умели
Проследить, чтоб детвора
Не скучала, не болела,
Не бежала со двора.

В группе чистота, порядок,
Ни пылинки не найдешь!
А у няни- голос сладок
И характер всем хорош!

Нашей медсестре спасибо,
За усердный верный труд,
Дети счастливы, здоровы,
Все как на дрожжах, растут!

За салат, компот и кашу
Поварам спасибо скажем,
Котлеты жарят – высший класс!
Вспомним этот вкус не раз!

Розетки, лампочки, цветочки
Полочки и молоточки,
Полотенца и простынки,
Дорожки чистые в мороз
Примите огромное спасибо -
Рабочий, дворник, прачка и завхоз.

Приятно слушать нам ребята,
Что так чисто говорят,
Это не только их победа,
Но и работа логопеда!

Мы любим петь и танцевать,
Вам подтвердят родители.
Спасибо скажем много раз
Музыкальному руководителю!

А методист наш очень славный,
Знает, что в детишках главное!
Ваши советы и ваши старания
Помогают в воспитании!

Нам всем сказать «спасибо» надо
Заведующей детским садом!
Всегда заботится о нас!
И мы готовы в первый класс!
Учиться в школе мы хотим
И вас за все благодарим!

Все вместе: Тебе сегодня, детский сад,
«Спасибо» говорим
И всех работников твоих
Сто раз благодарим!

Ведущий: Слова благодарности родителям.

Дети вручают цветы сотрудникам. Сотрудники вручают похвальные листы родителям.
Дети становятся на свои места.

Начинаем бал прощальный,
В зале лампы зажжены,
Нас сегодня провожают
Из детсадовской страны!

Как хорошо сегодня в зале!
Как хорошо, что мы гостей позвали!
Сегодня праздник выпускной у нас,
И праздник начинается сейчас!

Дети танцуют менуэт, затем музыка переходит на твист. После этого дети усаживаются на свои места.

Стихи детей
Есть на свете чудо-сад,
Я в него ходить был рад.
Здесь и летом, и зимой
Были все друзья со мной.

Вот такими малышами
Поступили в детский сад,
Обуваться не умели,
Держали ложку кое-как!

Мы плакали утром и после обеда,
Мы плакали громко, мы к маме хотели!
Сотрудники садика к нам прибегали
И слезы заботливо всем вытирали!

Ты с тех пор, наш детский садик,
Стал для нас как дом родной,
Мы теперь большими стали-
И прощаемся с тобой.

Умели мы дружить, играть
Друг другу песни напевать
И эта песенка о дружбе
Ведь всем дружить конечно нужно.

Песня о дружбе.

Ведущий: Недавно тебе говорили: «малыш»,
Порой называли «проказник»,
Сегодня гостей ты всех удивишь
И сказку подаришь на праздник?
Мы в детском саду в театр играли.
Смотрите, какими артистами стали!

Петя Грамотейкин идет и садится за компьютер.

Ведущий: Что делать с нашим Петей, мы не знаем,
Играет он в компьютер целый день,
О школе даже думать не желает,
И помогать ему по дому лень.
Стоят на полках и скучают книги,
Их Петенька совсем не признает.
Играть в стрелялки за компьютер
Друзей своих зовет.
(дети подходят к Пете, жужат, имитируют, что они играют, едут за рулем или стреляют)

Поют все вместе:
Ах, компьютер! Ах, компьютер!
Ты ворвался в жизнь мою.
Ах, компьютер! Ах, компьютер!
Без тебя не ем, не сплю!
Ах, компьютер! Ах, компьютер!
Не могу я без тебя.
Ах, компьютер! Ах, компьютер!
Ты околдовал меня.

(тикают часы)

Ведущий: Уважаемые родители, воспитатели, что же нам делать дети совсем отбились от рук и не хотят изучать науки, а лишь играют за компьютером. ( Кто-нибудь из гостей предлагает пригласить Фею Науки)

Входит Фея Науки: Здравствуйте, дети. Присядьте. (дети расступаются, здороваются с Феей. Петя Г. спит за компьютером)

Фея: Вот перед вами жертвы прогресса.
Нет ни к чему у них интереса.
Игры, прогулки дети забыли.
Книги компьютером он заменили.

Пете нужно отдохнуть от компьютера. Я подарю ему волшебную книгу!
Волшебная книга готова раскрыться.
О многом расскажут эти страницы!

(Фея оставляет книгу и уходит. Петя просыпается)

Петя: Что за чудо, не пойму!
То ли сон, то ль наяву
Фея Науки ко мне приходила,
Книгу волшебную мне подарила!
Да вот же она! АЗБУКА!

Ведущий: Ты прав Петя, приходила Фея Науки и подарила тебе волшебную книгу.
Петя: Какая она волшебная? Какие то картинки.

Ведущий: Если ты книгу эту изучишь, то для тебя откроется еще больше возможностей.
Ведь ты за компьютером сможешь не только, в стрелялки играть, но и печатать, считать и получать самую полезную информацию.

Петя: Не смешите меня, я в стрелялках неплохо разбираюсь.

Ведущий: Ты мне не веришь, тогда смотри.
Азбуку сейчас откроем,
Оживут вмиг все герои.

(Петя влезает в книгу, слышится голос за кадром.) Как здесь здорово, вот так чудо из чудес из детсада прямо в лес. Вот на странице каменный век, в шкурах в ту пору ходил человек. Я и не ожидал. А- О –У –К. Выходит из книги)

Ведущий: Петя, ну как тебе волшебная АЗБУКА?
Петя: Здорово, спасибо Феи Науке.

Ведущий: Петя, а на какой странице тебе больше всего понравилось?

Петя: Вот буква – Р – рычать не нужно
Рисовать мы будем дружно.

Танец с лентами «Рисуем мир».

Ведущий: Следующую букву откроют девочки у которых платье в горошек.
(Девочки открывают букву)
Ведущий: Девочки, а какая это буква.
Девочки: это буква –М.
Ведущий: загляните в книгу и увидите, какой сюрприз вам подготовила волшебная азбука.
(заглядывают и говорят, что там малыши)
Звучит музыка и из книги выходят малыши.

Ведущий: Спешат поздравить первоклашек
Сегодня наши малыши
Уж очень их стихотворенья
Просты, смешны и хороши.

Малыш: Мы - ребята-малыши,
Мы поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!

Мы забавные, смешные,
Были сами вы такие!
Мы немножко подрастем,
В школу, как и вы, придем!

Малыш: Посмотрите-ка на нас - мы напомним вам сейчас:
Были вы смешные крошки, и, учились понемножку -
Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться.

Малыш: Мамы очень волновались, за ребят своих боялись:
1.Вдруг ребёнок упадёт?
2.Вдруг платочек не найдёт?
3.Вдруг его обидит кто-то?
Не успеет на горшочек бедный маленький сыночек!

Малыш: Но пора пришла проститься –
Школа ждет, пора учиться.
Мы хоти вам пожелать, всем пятерки получать!

Выпускник:
Все позади – лошадки, куклы, мишки,
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать игрушки,
Мы вам передаем их от души!
 
dybinaGДата: Понедельник, 24.06.2013, 09:03 | Сообщение # 94
новичок
Группа: Друзья
Сообщений: 41
Статус: Offline
Продолжение:

Девочка-выпускница:
Мой мишутка, до свиданья! Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.
Любит мишка чай с вареньем, к чаю - сладкий пирожок.
Спать ложится на перинку, и всегда на правый бок.
До свиданья мой мишутка, не успел ты подрасти,
Видишь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Будь хорошим, будь примерным, новой маме не перечь.
И она тебя, наверно постарается сберечь!

Девочка-малышка: Ну иди ко мне, мишутка! Что боишься не идешь?
Ничего, что я малышка, ты со мной не пропадешь! (уходят)

Песня «Детский сад для ребят, как шоколад»

Ведущая: Следующую страничку в азбуке откроют дети у которых - бабочка.
(К книге подходит несколько мальчиков)
Ведущий: откройте следующую страницу и посмотрите какая буква вас ждет и какие слова вы знаете на эту букву.

( мальчики называют слова на букву – Ц (цыплята, цапля, цифры)

Ведущий: Стрелки движутся вперед
Часы тикают игриво
Цифры знает весь народ
Их учить необходимо.
(мальчики берут цифры)

Танец «Часы»

Ведущий: Давайте мы о будущем помечтаем
И сказку вам на новый лад представляем.

Ведущий:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали!

1-я девочка:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа…
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.

2-я девочка:
Ты не отвлекайся! Что там дальше не забыла?

1-я: А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо
Вот про что: своих детишек
Я не буду кашей пичкать,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.

3-я девочка: Вот твоей бы дочкой стать! Можно только помечтать!

2-я девочка: Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Много б денег получать,
Что хочу - все покупать!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь! (обращается к третьей)

3 – я девочка:
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому как подрасту –
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить.
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе надо изучить,
Чтобы самой умной быть!

Ведущий: Вот такие наши дети
Все хотят узнать на свете.

Ведущий: Мы с вами узнали кем хотят стать наши девочки лет через 15 , а теперь я предлагаю при помощи волшебной шляпы узнать мысли других детей кем они хотят стать в будущем. ( «мысли вслух» (музык.))

А теперь мы заглянем в будущее лет так на 50 вперед.

Инсценировка «Вот так встреча!

Дедушка: Аня, здравствуй! Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я так часто вспоминая наш любимый детский сад!
Бабушка: Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили в младшей группе пирожок?
Дедушка: Пирожки на славу были, хороши, так хороши,
До сих пор их вспоминая, мы их ели от души!
Бабушка: Ах, какие были годы!
Не вернуть их, не догнать,
Даже в старости почтенной будем садик вспоминать.
Дедушка: Долго- долго будем помнить тебя садик дорогой! (обнявшись, уходят)

Ведущий: Снова азбука нас ждет. Откроют букву мальчики в розовых рубашках.

Мальчики какая это буква? (л) .Много красивых слов на букву –л. Но я вам подскажу вот какое слово – это ЛЮБОВЬ.

Любви все возрасты покорны
Наверно слышали не раз
Вы о любви красивой, первой
Увидите сейчас рассказ.

Танец сценка «Я влюбился в девочку такую…»

Ведущий: Следующую букву в волшебной книге мы разыграем в лотерею. ( какое имя ребенка вытащим, тот и идет открывать букву)

Ребенок: Вот это буква – Т, веселые танцы позовут нас к себе.

Танец с султанчиками.

Ведущий: Ребята, следующую букву давайте попросим открыть нашего преподавателя музыки.
Вот это буква – П. Я знаю очень много слов на эту букву, но хочу вам предложить веселую –ПЕСНЮ.

Песня в индивидуальном исполнении.

Ведущий: Что дети делают все в тихий час?
Вопрос конечно интересный!
А вот ответ наш - необычный,
Немного шуточный, но честный!

Танец с подушками.

Ведущий: Посмотрю я какая буква еще осталась. Что же случилось с волшебной азбукой? Куда же подевалась одна буква?
(обращается к детям к гостям, просит посмотреть под стульями, за спинами)

Кричит из окна Дюдюка: Это я, это я стащила и припрятала вашу буковку.
Ведущий: Простите, сударыня кто вы такая и на каком основании вы стащили нашу букву.
Здрасьте!
Я Дюдюка озорная,
Злюка привередная!
Хоть умна я и красива,
Но ужасно вредная!
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать
И ребяток нынче в школу
Постараюсь не пускать!
Дайте-ка мне вашу Азбуку! (стремительно направляется к азбуке, дети преграждают ей дорогу)
Дюдюка: Не даете мне пройти
Тогда не отдам я вам букву –Ш.
Ведущий: Дюдюка, чего ты хочешь за эту букву?
Дюдюка: Назовите мне много слов на букву Ш.
(дети называют, Дюдюка смешит детей, каверкает слова и достает из своего ранца, то что они называют (шарф, шарик, шариковую ручку, ??????????))
Игры: «Кто быстрее соберет ребенка в школу», или «Кто больше закрутит шариковых ручек, или «Кто быстрее надует воздушный шарик(со взрослыми).

Дюдюка: Ну, потешили меня,
Отдаю вам букву «Ш».
И не жалко мне ее,
У меня ведь есть еще.(показывает букву и убегает)

Ведущий: ну и проказница эта Дюдюка. Петя, загляни в волшебную азбуку, еще буквы остались:

Петя: Вот осталась это буква – Ф
Ведущий: Да трудна буковка, спрошу-ка я у родителе какие слова они знают на букву –Ф.
Ведущий идет к родителям и спрашивает. На слове –фабрика звучит соответствующая музыка, воспитатель в недоумении оборачивается. «Что такое непонятно, куда исчезли дети, почему звучит эта музыка». (воспитатель идет посмотреть за кулисы и с удивлением восклицает. Да к нам приехала в гости «Фабрика Звезд», встречайте.

Группа «Иванушки Интернешинл» -
Группа «Фабрика» -
Дуэт «Чай в двоем»
Вера Брежнева-
Гости с Кавказа –
Новые русские бабки –
Николай Басков –
Надежда Бабкина –
Тимати –
Стас Михайлов –
Елена Ваенга –

В зал входит Фея Науки: Ну что ребята понравилось вам изучать волшебную азбуку.
Дети: ДА

Ведущий:
Время летит, и его не вернуть, стали большими ребята.
Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь, прощаетесь вы с детским садом.
Зажглись здесь звезды разные: зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные, и есть в том числе путеводные.
Ребятам дарить эти звезды мы очень рады.
А память о нас, будет вашей наградой!

Раздают детям звезды

Мы покидаем детский сад, как воробьишек стая,
И даже дворник загрустил, дорожки подметая…
Сегодня все прощают нам,
Да вот шалить не хочется,
Нам жаль дошкольные деньки, обратно не воротятся!
Друг другу добрые слова мы шепчем по секрету…
Пусть песня детская сама расскажет вам об этом.

Заключительная песня « До свиданья детский сад» (у детей в руках звездочки)

Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.

За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свиданья» говорим,
Нас в школу ждет дорога.

Мы не клянёмся вам, но так учиться будем
Чтоб все о нас узнали, наконец.
Чтоб слышали такое вы повсюду:
«Раз из «тринадцатого» - значит молодец!». (все вместе)
 
lera10Дата: Суббота, 15.03.2014, 19:25 | Сообщение # 95
гость
Группа: Пользователи
Сообщений: 20
Статус: Offline
Сценарий выпускного утренника по сказке "Потерянное время" с героями сказок Шапокляк,Фея, Айболит,избушка на курьих ножках и Баба Яга,Черномор,Карлсон,Скрудж Макдак - исполняют взрослые
Дюймовочка, два утенка-исполняют дети

http://yadi.sk/d/KsNzvVcTKa84d
 
Elena19Дата: Суббота, 15.03.2014, 23:24 | Сообщение # 96
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 38
Статус: Offline
Цитата milora
Здравствуйте, если можно, обновите ссылку, пожалуйста, хотелось бы воспользоваться с Вашего позволения.

Я не знала, что ссылка уже не рабочая. обновляю, буду рада, если вам пригодится, здесь два варианта и сама песня

ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ
http://yadi.sk/d/sHExTYCDKasag
 
DohkolnikДата: Воскресенье, 16.03.2014, 14:16 | Сообщение # 97
гость
Группа: Пользователи
Сообщений: 15
Статус: Offline
Хочу поделиться оркестром к выпуску, который у меня дети играли на утреннике 8 марта. Спасибо девочкам с соседнего форума, (я там увидела этот оркестр, чуть добавила партию металлофона)

Полька Трик-трак Штрауса
http://youtu.be/BUitZ2WogCM
 
Елена_МарковнаДата: Суббота, 22.03.2014, 23:24 | Сообщение # 98
оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
Благодарственные слова к выпускному http://yadi.sk/d/YD5WbUXAL2DKv
 
адаДата: Вторник, 25.03.2014, 19:30 | Сообщение # 99
новичок
Группа: Друзья
Сообщений: 46
Статус: Offline
Девочки, по просьбе обновляю ссылки на свои выпуски: "Живая шляпа" http://yadi.sk/d/1q6rLB60LCA7Z "Волшебные сны Мери Поппинс http://yadi.sk/d/cR8eKkjhLCAhm Если что надо еще пишите, загружу обязательно.
 
МамаМарикаДата: Четверг, 27.03.2014, 16:00 | Сообщение # 100
гость
Группа: Пользователи
Сообщений: 13
Статус: Offline
Выпуск проводили в прошлом году. Сценарий составной из своих наработок и того, что нашла в интернете.
Дети крадущимся шагом входят в зал и встают в шахматном порядке
1 реб: Все готовы?
Хором: Готовы!
1 реб: Мы готовы, музыку!
Танец «САМАЯ-САМАЯ»

Вед. Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
1.Реб. Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
2.Реб. Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
ВЕД Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
В нем идет все По-порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
4.Реб. Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь ученики.
5.Реб. Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
6.Реб. У меня есть предложенье!
Все.Какое?
7.Реб. Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.

Ведущая: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!
Ведущая, называя каждого выпускника каким-либо эпитетом, (самый обаятельный, самый трудолюбивый и т.д.) вызывает детей по имени в зал. Дети входят парами, пройдя через середину зала, становится на свое место. Так проходят все выпускники, выстраиваясь в шахматном порядке.



1-й ребенок: Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд
Надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас
Провожают в первый класс!

2-й ребенок: Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!

3-й ребенок: Ели вкусные обеды,
Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою
Птиц кормили мы не раз.
4-й ребенок: Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!

5-й ребенок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!

6-й ребенок: И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать,
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать.

ПЕСНЯ «Дружно в садике мы жили» (на мотив песни «Лада»)

1. Вот пришла пора прощаться.
Очень жалко расставаться,
Отложить бы этот час.
Мы учиться и стараться
И прилежно заниматься
Обещаем вам сейчас
Припев: Хмуриться не надо, мамы.
Будет очень трудно с нами.
Но учиться всем нам надо, мамы.
Запаситесь вы терпением
И прощайтесь с личным временем,
И прощайтесь с личным временем,
Мамы!

2. Дружно в садике мы жили,
Дружбой крепкой дорожили
И всегда любили нас.
Многому здесь научили
Мы об этом не забыли
Но пора нам в первый класс
Припев:

После песни дети проходят на стулья.

Ведущая:
Я прошу у всех тишины,
К нам в гости идут малыши.
Ведь когда то тоже вы
Были же все так малы.
Входят малыши.

1 малыш:
Мы сегодня просыпались
До рассвета десять раз,
Потому что мы боялись
Опоздать поздравить вас.

2 малыш:
Нас недавно папы с мамой
Привели за ручку в сад,
Вас такими малышами
Привели пять лет назад.
3 малыш:
Очень хочется под утро
Сон веселый досмотреть.
Ну а мама в пол-минуты
Хочет сонного одеть.

4 малыш:
Вот и топаю я в садик,
В луже вымою туфлю,
И своей игрушке Тане
В луже бантик намочу.

5 малыш:
Я скажу, ребята, честно.
Кашу кушать не люблю,
Но зато в обед котлету
В пол минуты проглочу.

6 малыш:
У меня шнурки в ботинках,
Завязать их не могу,
Помогает мальчик…………
Он сидит вон в том ряду.

7 малыш:
Скоро будете учиться,
Книжки добрые читать.
Обещайте не лениться
И пятерки получать.

8 малыш:
Скоро в школу вы пойдете,
А игрушки с собой заберете?

Ребенок:
Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки,
В школу мы с учебником пойдем,
А игрушки вам передаем!
Выпускники благодарят малышей, дарят им подарки.

Ведущая:
Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.
А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея».
На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ответы : (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

Добавлено (27.03.2014, 15:53)
---------------------------------------------
Продолжение
Ведущая:
Что за день, сплошные гости, Снова кто-то к нам спешит
Ох, я вижу эти гости Очень странные на вид!
В зал входят Нехочуха (НХ) и Немогуха (НМ).
НХ: Я – Министр Нехочуха
НМ: Я – Министр Немогуха!

Ведущая: Тааак, это незваные гости! Признавайтесь, откуда и зачем пожаловали?
НХ: В гости прибыли мы к вам посмотреть на пап и мам!
НМ: На ребяток поглядеть, напроказничать успеть!
Ведущая: Вот-вот, только проказничать вы похоже и любите!
НХ: Мы могем не только шалить, могем многому вас научить!
Ведущая: Аа, учиться мы любим! Правда ребята! Ну, давайте, учите нас!

Песня НХ и НМ под мелодию В. Шаинского «Антошка»

НХ и НМ: Девчонки, мальчишки,
Порвите ваши книжки (2 раза)
Дети:
Тили-тили, трали-вали,
Только нас всегда учили,
Чтобы книжки мы читали.
Парам-пам-пам…

НХ и НМ: Вы утром, ребятки, не делайте зарядки,
И в школу не спешите, а лучше дольше спите!
Дети:
Тили-тили, трали-вали,
Только нас всегда учили
Чтобы раньше мы вставали
Парам-пам-пам…

НМ и НХ: Возьмите, ребятки
Испачкайте тетрадки! (2 раза)
Дети:
Тили-тили, трали-вали,
Только нас всегда учили
Чтобы чисто мы писали
Парам-пам-пам…

НМ: Советы наши не хотите выполнять, тогда придется вам пятерки получать!
НХ: А кто пятерки получает, тот вместе с нами не играет!

За дверью слышится разговоры. НХ и НМ прячутся. В зал входят бабушка и Внучка

Бабушка: Внученька моя родная, стала ты совсем большая.
И теперь уж очень скоро ты пойдешь учиться в школу.
Внучка: Ну, еще чего учиться! Не привыкла я трудиться.
Не хочу и не могу, лучше я гулять пойду.
Бабушка: Всё тебе гулять без дела, на минутку бы присела.
Ты ведь право, не малышка, почитай бабуле книжку.
Внучка: Не хочу я книжку брать, не умею я читать!
Бабушка: Ну, возьми хотя бы краски, нарисуй картинку-сказку!
Внучка: Руки пачкать?! Краски брать!? Не хочу я рисовать!
Бабушка: А не хочешь рисовать, можно спеть или сплясать.
Покажи-ка мне чему научилась ты в саду?
Внучка : Неохота, не могу, не желаю, не хочу!
Причешись-ка, вот гребенка…
Внучка: Всё, отстаньте от ребенка!
Бабушка: Что ж одна ты станешь делать?
Внучка: Я хочу быть королевой!
Бабушка: Чтобы королевой стать, нужно очень много знать!
Надо, внученька, учиться, не грубить и не лениться.
И тогда, быть может верно, станешь, внучка, королевой!
Внучка: Ну, заладила опять «Надо многое узнать,
Надо многому учиться!», не привыкла я трудиться!
Лишь два слова я люблю: «Не хочу и не могу!»
Бабушка: Что ж, пускай случиться чудо, я уйду сейчас отсюда.
Только вот возьми с собой мой подарочек простой!
В сказке может всё случиться, вдруг и помощь пригодится! (уходит)
Внучка: Где ж найти такое место, чтоб попасть мне в королевство?

Слышится смех. Выходят Нехочуха (НХ) и Немогуха (НМ).
НХ: Я – Министр Нехочуха
НМ: Я – Министр Немогуха!
И для нашей для страны, королеву ищем мы!
Внучка: В королевы я хочу, в вашу я страну пойду.
А зовется как страна?
НХ и НМ: Капризулия!
НМ: Закрывай глаза и жди, раз, два, три, входи, смотри!
НХ: Вот вам, королева, трон, будете сидеть на нем.
Не учиться, не работать, не плясать, не песни петь
Будете на этом троне, вы всю жизнь свою сидеть!
Сажают внучку на трон, одевают корону.
Внучка: Что-то тихо здесь у вас, спойте пеню хоть сейчас!
НМ: Песни петь я не могу!
НХ: Песни петь я не хочу!
Вместе: Мы привыкли жить без дела, пой сама, ты ж - королева!
Внучка: Вот так новости, сама! Не умею петь одна!.
Помню, бабушка моя, зеркальце с собой дала. (Ищет)
Немогуха, хватит спать, должен ты мне помогать!
НМ: Не могу я, не могу, интересный сон смотрю!
Внучка: (находит зеркало)
Ну-ка, в зеркальце взгляну Может песню в нем найду?
Ой, я вижу в нем ребят, все мне песню спеть хотят!
Ребенок:
Нас когда-то помним сами, малышами называли!
Петь мы не умели, говорили, еле-еле!
А теперь поем на диво, чисто, ровно и красиво!
Мы росли, росли и песни, с песней жить нам интересней!
ПЕСНЯ «Мои друзья»

Внучка: Ах, как чудно спели песню! С песней, правда, интересней.
(обращаясь к НМ и НХ)
Просыпайтесь, вы, лентяи, я плясать теперь желаю!
НМ: Не хочу я, королева, я люблю сидеть без дела!
НМ: Я плясать и не могу, я капризничать люблю!
Внучка: Так ведь можно постареть! И со скуки умереть!
Ну-ка, зеркальце, скорей Покажи моих друзей!
Танец ЦВЕТОВ (8 девочек)
Внучка: Ах, ребята всё умеют, песни петь и танцевать.
Ну а мне лишь остается в капризули скучать!
Нет, так больше не могу, из Капризулии сбегу!
НХ: Что ты, что ты! И не вздумай! Ну, зачем тебе учиться?
Мы научим королеву и бездельничать и злиться!
НМ: И не нужно бегать в школу, и не надо там учиться!
Ты послушай королева, кто-то в гости к нам стучится!
Входят куклы.

Кукла:
Мои милые подружки, к вам пришла проститься я.
С вами мальчики, девчушки, были мы – одна семья!
Мне рассказывали сказки, пели «Баюшки-баю»!
За заботу и за ласку я вас всех благодарю!
Кукла:
Из Кукляндии-страны
Прибыли сегодня мы.
И в веселый этот час
Потанцуем мы для вас!
Танец КУКОЛ
Стук в дверь, входит Почтальон (мальчик)
Почтальон
Я – веселый почтальон,
Всем ребятам я знаком.
Развожу я по домам
Много разных телеграмм.
И в конвертах голубых ―
Вести от друзей, родных.
Всем ребятам в день рожденья
Развожу я поздравленья.
И сегодня вам – письмо! (достает из сумки)
Вот, возьмите, вам оно (Отдает Королеве)

Внучка: Нам письмо и от кого?

Почтальон: Я не знаю ничего,
Это не ко мне вопрос,
Мне отдали – я принёс.
Что ж, теперь мне в путь пора,
До свидания, детвора!

Внучка: (Открывает письмо, пытается прочитать)
Эх, не прочесть письмо никак (вертит письмо),
Букв не знаю, надо ж так! (Думает)
Нужно сбегать в Лукоморье.
Там живёт учёный кот, он уж точно всё прочтёт.

Кот (входя) Мяу! Звали вы меня?
Как я ждал такого дня!

Добавлено (27.03.2014, 15:54)
---------------------------------------------
Внучка: (важно) мы тебе окажем честь:
Вот письмо – изволь прочесть!

Кот: Песню, сказку – хоть сейчас,
А читать, я не горазд!
Есть у нас такой один,
Он с востока, Аладдин!
Если здесь не повезёт,
Уж не знаю, кто прочтёт.
(Кланяется, уходит с письмом)
(звучит восточная музыка, появляется Аладдин)

Кот: Аладдин! Привет дружище!
Мы не виделись лет тыщу!

Аладдин: Где так долго пропадал?
Вот уж я не ожидал!

Кот: Я по делу. Мы весьма огорчёны из-за письма.

Аладдин: И мне никак!
Я ведь не из русской сказки,
Я читаю по-арабски.
Много прочитать смогу,
А по-русски ни гу-гу!

Кот: Ну, а Джин твой верный друг?

Аладдин: В отпуск улетел, на юг!

Внучка: Ах, как жалко, в самом деле!
Ладно, позовем Емелю!

Звучит музыка Алддин уходит, выходит Емеля

Кот: Ах, Емелюшка, мой свет,
Без тебя спасенья нет.
К нам письмо пришло по почте,
А мы грамотны не очень…
(Емеля зевает)
Что же ты молчишь как пень? Помоги, Емеля!

Емеля: Лень! Понимаешь не охота, вот придумал мне работу!

Кот: Ну, кому, как не тебе, помогать всем нам в беде!

Емеля: Да, такие, брат, дела…может быть богатыри?
Их же целых….37, …39,…35…. Да не умею я считать.

Внучка: Пусть прочтут богатыри,
Их же целых 33.
Лишь по букве назовут, и, глядишь, письмо прочтут.

Звучит вступление, Емеля уходит
Танец мальчиков Богатырей (6 мальчиков)
Кот: Вот так шум, вот так гам!
Помогите, братцы нам!
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно,
Азбуку припомнить нужно.

Богатырь 1: Мы - охрана, милый мой,
Букв не знаем не одной.

Богатырь 2: Мы вам скажем без намёков,
спорт, закалка, тренировка,
С ними кто всегда дружил, сохраняет много сил.

Богатырь 3:Видишь, мы не грамотеи,
Сбегай к Золушкиной Фее!
Нам пора! (уходят)

Звучит музыка выходит ФЕЯ


Фея: (с акцентом) По-французски я могу,
А по-русски, ни гу-гу!
Тыкву превращу в карету, мышку в лошадь, ну а это…
Прочитать я не могу.
Извини, любезный киса,
Вот соседка Василиса
Говорят, что нет мудрей,
Побеги-ка лучше к ней! (уходит)

Выходит Василиса
Кот: Василиса, пропадаю!

Василиса: Здравствуй котик!
Я всё знаю, покажи-ка мне письмо!

Кот: Да, конечно! Вот оно!

Василиса: (рассматривает письмо)
Всё по-русски, но боюсь, до конца не разберусь.
Что-то буквы странноваты…
Пусть помогут нам ребята!

Кот: А ребята где у нас?

Василиса: Я доставлю их сейчас! (хлопает в ладоши)
1,2,3 – дошколята выходи!

Выходят 2 детей
Кот: Первоклассники – точь в точь! Мы попросим их помочь!
Помогите нам, ребята, вы умеете читать?

Ребенок: Да умеем и Королеву можем научить читать.
НХ и НМ переполошились.

НХ: Нужно срочно что-то делать!
Вмиг лишимся Королевы!

НМ: Ну, а нам не всё равно?

НХ: Не в письме тут дело вовсе –
Тут у Королевы гости,
Чтоб учить её читать!

НМ: Просто взять и не пускать!
Не могу терпеть детишек, наберём еловых шишек,
Забросаем мы их тут, пусть обратно повернут!
А скажите-ка мне, чада, вы откуда?

Дети хором: Из детсада!

НХ: Как в саду растёте вы?
На ветвях? Среди травы? Кто ещё в саду растёт?

Ребенок:
Как тебе не разобраться? Там нас учат песням, танцам,
И читать, писать, считать, рисовать, играть, мечтать!

НМ: Это как же? Это что же?
Нет, такого быть не может,
Чтобы каждый из детей мог читать, как грамотей!

Ребенок: Да! Мы знаем очень много.
Уступите нам дорогу!

НХ: Вот я вас!

Ребенок: Какой ты грубый, некрасиво скалишь зубы!
Добрых книг ты не читал, оттого таким и стал!

НХ: Рад прочесть, да не умею!

Ведущий: Ребята, давайте Нехочухе и Немогухе подарим Азбуку, чтобы они учили буквы. (дарит) Оставайтесь на празднике и пойдете вместе с нами в 1 класс!

НХ и НМ: Спасибо! (садятся вместе с котом и Васелисой)

Внучка: Ну, прочтите же скорее.

Ребенок: (читает письмо)
«Приглашаем всех жителей сказочной страны Капризулии в 1 класс. Школа».

Внучка: Ну конечно! Сей же час! Я издам такой Указ:
Все жители Сказочной страны Капризулии, отныне обязаны учиться в школе! Королева!
Спасибо милые друзья, за помощь вот, подарок примите от меня!
Дарит коробку с портфелем

Ведущая: Ребята, посмотрите какой замечательный подарок. Ну, а какие отметки в него класть, мы сейчас узнаем.
Игра «Собери оценки» (НХ и НМ подкладывают плохие оценки)

Внучка:
Вот теперь мне стало ясно:
Без ученья жизнь напрасна!
Непременно я исправлюсь,
В школу с вами я отправлюсь!
НХ: Вижу, недаром, вы в садик ходили,
Полезные знания вы там накопили!

НМ: В школе желаем отлично учиться!
Внучка: Ну, а теперь, разрешите проститься!
Прощаются и уходят

Ведущая:
Ну а сейчас прощанья час
Нас приглашает всех на вальс!
ВАЛЬС (строятся полукругом)

Когда увидимся, Алена, снова?
С тобой встречаться я хоть каждый день готова!

Пусть в школе, Ксюша, будет все как в сказке!
Благодарю, Айнур, за доброту и ласку!

Твой образ дорог мне, Арина!
Тогда Егор, пиши с меня картину!

Я буду, Настя, по тебе скучать!
Могу тебе я, Слава, свой мобильный написать!

Как жалко расставаться, Юля, мне с тобой!
Ты вспоминай меня, Никита дорогой!

Тобой, Полина, восхищаюсь вновь!
Быть может это первая любовь?

Как жаль мне, Даша, что ругались мы частенько!
Но я сердилась на тебя, Артур, совсем маленько!

Когда увидеться мы сможем, Влад?
Ты завтра приходи в наш детский сад!

Ребенок:
Есть веселый край на свете, счастлив тот, кто там живет!
Там веселый дует ветер, там веселый дождик льет!
Там веселые ребята, скуке путь туда закрыт!
От рассвета, до заката, там веселый смех звенит!
Там веселые игрушки поживают у ребят!
Что за край такой чудесный?

Хором: Наш любимый детский сад!
Мы много раз встречали
Праздник в этом зале,
Но таких, как этот,
Мы еще не знали!
И май-волшебник,
Полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми, душистыми цветами.

Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки.
А этот – самый первый выпускной
В душе детей останется надолго.

Теперь мы школьниками стали,
Пойдем все скоро в первый класс.
За то, что вы нас воспитали,
Благодарим все вместе вас!

Мы говорим спасибо вам большое,
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что шалости всегда прощали вы!

Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлем свой поклон – от неба до земли!

Все сотрудники детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, в знак признанья
Наши улыбки и эти цветы.
Дети дарят цветы сотрудникам.

Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу…

Хором: Прощай, любимый детский сад!
Песня «Очень жалко расставаться»

Ведущий: А сейчас волнительный момент – вручение памятных дипломов об окончании детского сада.

Ведущий: Для вручения дипломов приглашается зав. Д.с.

Добавлено (27.03.2014, 16:00)
---------------------------------------------
Вот вариант поздравления сотрудников детского сада.
1-й ведущий: Добрый день, дамы и господа! Мы рады приветствовать вас!

2-й ведущий: Каждый год собираются здесь люди неравнодушные, увлечённые, трудолюбивые и жизнерадостные, которых достоин замечательный Детский сад!
1-й ведущий: И сейчас разрешите открыть церемонию вручения премии "ВЫПУСК-2012".

2-й ведущий: Определение победителей было поручено компетентному жюри. Это знаменитые учёные, руководители ведущих предприятий, заслуженные и уважаемые люди нашего города и государства, только, конечно, в будущем. Это наши дети.

1-й ведущий: В конкурсе "ВЫПУСК-2012" участвовали специалисты и персонал ДОУ Детский сад (?) Победители определялись в 14 номинациях.

2-й ведущий: Имена всех лауреатов сегодня прозвучат, но всему свое время.

1-й ведущий: А сейчас номинация первая - "Копейка рубль бережет".
(Завхоз) РЕБЕНОК
Очень сложная задача,
Чтобы что-нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже
И богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем
__________________________есть!
(Завхозу вручается диплом и подарок)
Так же в номинации лауреатами в номинации «Копейка рубль бережет» становятся работники бухгалтерии:(Имена)

2-й ведущий: Вторая номинация –
"Чище не бывает".
(Прачка) РЕБЕНОК
Тёте Асе и не снилось
Белизны такой белья,
Наши простыни сияли
В тихий час к себе маня.
Бельё всё чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь ______________________так стирает,
Что тётя Ася отдыхает.
(Вручается диплом и подарок)

1-й ведущий: Следующая номинация - "Пальчики оближешь".
(Кухня) РЕБЕНОК
Мы беззаботно долго жили,
Ведь здесь до сумерек с утра
Ребяток вкусно так кормили
Детсадской кухни мастера.
Теперь мы в трансе, как нам сложно,
Когда и чем всех нас питать.
Нам очень жаль, что невозможно
С собою кухню в школу взять.
1-й ведущий: Победители в номинации «Пальчики оближешь» стали :(Имена)
(Вручается диплом и подарок)

1-й ведущий: Как вы думаете, что для человека самое дорогое? Конечно здоровье детей.
2-й ведущий: Следующая номинация –
"Здорово живешь"(Медик)
РОДИТЕЛИ
В зимний холод, летний зной
Отпор инфекции любой
Дают до вечера с утра
Айболиты - мастера.
Смело в садик отправляют
Родители своих детей,
Потому, что твердо знают
_______________- сильней!
(Вручается диплом и подарок)
2-й ведущий: Номинация пятая –
"Передовая мысль".
(Методист) РЕБЕНОК.
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.
2-й ведущий: Победителем в номинации "Передовая мысль" становится (Имя)
(Вручается диплом и подарок)

1-й ведущий: Есть мнение, что человек произошёл от птицы.
2-й ведущий: Почему?
1-й ведущий: Потому что птица поёт, и человек тоже поёт.
2-й ведущий: Итак, номинация –
"С песней весело шагать".
(Музыкальный работник)
РЕБЕНОК
"Фа" от "соль" не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает,
В садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник
Лихо песенку поёт.
1-й ведущий: Победители в номинации «С песней весело шагать» стала (Имя)
(Вручается диплом и подарок)

1-й ведущий:
Чтоб сильным и здоровым быть, физкультуру надо полюбить.
2-й ведущий: Следующая номинация –
"В здоровом теле здоровый дух"
(Инструктор ФИЗО)
РЕБЕНОК
Укреплять наше тело,
Да и душу в придачу,
Для Садика нет
Благородней задачи.
У нашего сада
Есть вдохновитель,
______________________________ -
Наш ангел-спаситель.
(Вручается диплом и подарок)

1-й ведущий: Восьмая номинация
«Поговорим о том, о сём»
______________, с нами занималась!
Нас красиво говорить научить старалась.
Звуки все теперь подряд, точно, без ошибок
Выговаривать я рад, говоря «Спасибо!»
(Вручается диплом и подарок)

2-й ведущий: Следующая номинация
«Понять, простить»
Чтобы психика ребенка
Не внушала взрослым страх,
Им психолог нужен тонкий,
Подсказать, когда и как,
Объяснить и то, и это,
Персональный сделать тест,
Дать родителям ответы,
Почему их сын не ест...
Психология - наука,
Непростая, братцы, штука,
Без психолога в наш век
Жить не сможет человек.
Победителем в номинации «Понять, простить» становится (Имя педагога психолога)
(Вручается диплом и подарок)

1-й ведущий:
Можно сказать "твоя мама" или "моя мама". А как назвать маму, у которой такое множество больших и маленьких и даже взрослых детей, что и не сосчитать?
2-й ведущий: Питер Пен назвал бы её всехняя мама.
1-й ведущий: Итак, десятая номинация - "Всехняя мама" (Заведующая)
Для неё покоя нету,
Где взять это, то достать.
У нас двое-трое деток.
У неё - не сосчитать.
Ей необходимо быть
Во всех вопросах сведущей.
Есть и знание, и прыть
У (Имя)- нашей заведующей.

1-й ведущий:
Хорошее слово "помощник":
Игрушки поможет собрать
Поможет ребятам раздеться
Тихонько уложит в кровать.

2-й ведущий: Номинация двенадцатая - "Поддержка и опора".
(Няня)
С зорьки ясной до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесёт
И посуду приберёт?
Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
И не две, а десять рук?

1-й ведущий: Вы помните, как первый раз привели в детский сад своего малыша? Как волновались, как он там без папы и мамы?..

2-й ведущий: Следующая номинация –
"Моя вторая мама"(Воспитатель)
РЕБЕНОК
Давно ли все мы в ясельки ходили,
Вы ложку с кружкой нас держать учили.
Учили нас пальто и шапку надевать,
И первые стихи и песни напевать.
Расставанье - не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие.

2-й ведущий: Мудрый питон Каа и добрый Балу вели маленького Маугли сквозь джунгли, спасали от страшного тигра и завистливых обезьян, так и каждого из нас ведут по жизни мудрые и добрые наставники.

1-й ведущий: Заключительная номинация - "Самый первый наставник" (Воспитатель)
Учили вы всех нас, как буквы написать,
Как можно время по часам узнать,
Сложить три и восемь, и вычесть четыре.
И вы рассказали о звёздах и мире.
Вы сказки читали, где эльфы и феи.
Вы нас научили, в мечту свою верить.
Сказать мы спасибо сегодня хотим.
Ведь каждый ребенок, был вами любим.

Воспитателями вручаются памятные подарки и дипломы.

2-й ведущий: Церемония награждения премии "ВЫПУСК-2013" подошла к концу.

Воспитатель: Осталось поблагодарить наше компетентное жюри. Для награждения будущих ученых и политиков, будущих заслуженных работников ведущих предприятий России приглашается (Имя заведующей)
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
И первые в жизни дипломы вручаем,
Чтоб вам Детский сад никогда не забыть.

Детям вручаются памятные подарки и дипломы.

Воспитатель: На следующий год появятся новые лауреаты. Опять зазвучит музыка, и будет много цветов. А сегодняшние выпускники, спеша в школу, скажут: "ДО свидания, садик!" ХОРОМ

Дети под музыку выходят из зала.

 
степашка2010Дата: Вторник, 01.04.2014, 16:26 | Сообщение # 101
увлеченный
Группа: Друзья
Сообщений: 482
Статус: Offline
Школа добрых волшебников

Звучит музыка, заходят ведущие.

1-я ведущая: Последний раз мы вас собрали
В просторном и нарядном зале,
Он в школу провожает тех,
Кто в жизни нам дороже всех!

2-я ведущая: Кто нам дороже всех на свете?
Конечно, это наши дети!
Они уходят в первый класс,
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем: «В добрый час!»

Звучит музыка, заходят дети парами, занимают места в зале.

Дети: 1. Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной!
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас – как дом родной.

2. Тихо березка в сторонке стоит,
Кажется нам, что березка грустит.
Больше не встретимся мы у ворот,
Больше нам «Здравствуй!» она не шепнет.

3. Этот праздник не обычный,
Он бывает только раз.
Все так ново, непривычно,
Мы уходим в первый класс!

4. Ждут нас школьные предметы,
Ждут страницы букваря,
Мы узнаем про планеты,
Про пустыни и моря.

5. Мы научимся красиво,
Четким почерком писать:
«Наша родина – Россия»,
«Старших нужно уважать!»

6. С детским садом расстаемся,
Школе каждый очень рад.
На прощанье улыбнёмся:
Не грусти, наш детский сад!

Дети исполняют песню: «Динь – Динь, детский сад».

7. Нам сегодня пожелайте
Всем счастливого пути,
Чтобы трудности, преграды
Мы легко могли пройти.

8. Чтобы мы мечтать умели.
Твердо шли к заветной цели,
Чтобы там, где мы прошли,
На земле сады цвели.

9. Нам не забыть ваш очень добрый взгляд,
Улыбку, ласку и внимание,
Останетесь вы в сердце все у нас,
Станцуем вальс мы на прощанье.

Дети исполняют «Вальс».

(Дети садятся на стулья).

Ведущая: Ребята, скоро вы все пойдете в школу, а для чего , дети ходят
в школу?

Дети:

Ведущая: А вы знаете, что школы бывают очень разные.
И сегодня я приглашаю вас заглянуть в одну очень необычную
школу - Школу добрых волшебников.
А поможет нам туда попасть волшебный колокольчик.
Закрывайте глаза, мы отправляемся.

Звучит музыка, звенит колокольчик.
Появляется джин – ребенок.

Джин: С добрым утром!
Я – Веселый Джин.
Я готовлю коктейли из смешинок и улыбок.
Я научу вас превращать грустных людей в веселых,
И создавать хорошее настроение с помощью волшебного,
Веселого пирога.

Ведущая: Уважаемый джин, научи нас печь такой пирог.

Дети исполняют потешку: «Веселый пирог».

Звучит музыка, Джин уходит.

Ведущая: Ребята, звенит наш волшебный колокольчик, нас ждет встреча
со следующим волшебником.

Звучит музыка и колокольчик.
Появляется Магистр Всезнамус.

Всезнамус: Добрый день! Я Магистр околовсяческих наук, Всезнамус.

Ведущая: А что вы изучаете, уважаемый магистр, какое - то странное название:
«Около всяческих наук»?

Всезнамус: О-о, я знаю много языков: немножко немецкий, немножко
Английский, слегка японский, чуть – чуть португальский.
А сейчас я работаю над изучением очень сложного языка:
«Абракадабрский»

Ведущая: Это очень интересно.
Может вы и нас научите хоть немножко говорить на Абракадабрском
языке.

Всезнамус: О, это так сложно… а сможете ли?
Ну что ж я попробую!
Повторяйте все за мной:

Игра : «Повтори скороговорку – Арам – зам –зам».

Всезнамус: А теперь закрепим наш язык в веселой игре.

Дети исполняют игру – танец: «Арам – зам – зам»

Всезнамус: Ну что, освоили вы Абракадабрский?

Ведущая: Да очень интересный, веселый язык.
А знаком ли ты с азбукой любви и добра?

Всезнамус: О-о! Это очень сложная наука, высшие материи. Эту науку я еще не осилил.

Ведущая: А наши ребята могут тебе в этом помочь.

Дети исполняют песню: «Азбука любви и добра».

Всезнамус: Какая замечательная наука «Любви и добра».
Пойду готовить научный доклад на эту тему.
А вам, на память, подарю волшебную шкатулку.
Стоит только её открыть, и зазвучит музыка.

Звучит музыка: Всезнамус уходит.

Ведущая: Очень интересно, что в этой шкатулке?
А вы, ребята, хотите в неё заглянуть?
(Открывает, там музыкальные инструменты)

Исполняют оркестр: «Полька» Штраус.

Ведущая: Ребята, слышите, вновь звенит наш волшебный колокольчик.
Снова к нам спешит добрый волшебник.

Звучит музыка: «Танго», заходит Единица.

Единица: Единица я, да раскрасавица,
Разве я могу кому–то не понравиться?
Всем хорошая, да всем пригожая.
И на галочку я похожая!

(к детям): Что у вас тут за веселье?
Дети: Выпускной бал.

Единица: Ненавижу песни, пляски.
Добрые слова и сказки.
Женщин не люблю нарядных,
Деток чересчур опрятных.
Замарашек и грязнуль
Очень уважаю,
А заботливых мужчин
Просто презираю.
(к детям): Правду мне скажите дети.
Вы ленивей всех на свете? (нет)
А еще хитры, упрямы,
И не слушаетесь мамы? (нет)
Злитесь часто, всем вредите? (нет).
А со мной дружить хотите? (нет).

Не хотите? Не боитесь?
Ну, глядите, берегитесь!
Где ты, Двойка – забияка?
Поскорей беги сюда!
Здесь меня не уважают,
Единичку обижают (рыдает).

Звучит музыка: Заходит Двойка с портфелем.

Двойка: Ой, подружка, ой привет (три раза целуются).
Не видались тыщу лет (разглядывает Единицу).
Ты откуда появилась?
Почему так нарядилась?.
Глянь-ка, кудри завила.

Единица: Чай на праздник я пришла.
И тебя я позвала
Помоги – не уважают,
Здесь меня все обижают.

Двойка: Эти вот козявочки
Деточки – малявочки?
С нами не хотят дружить?
Значит надо проучить!
Кто посмел тебя обидеть,
Тем пятёрок век не видеть!

Ведущая: Не пугайте, наши ребята обойдутся без вашей дружбы,
и не собираются в школе получать единицы и двойки.
Правда, ребята?

Двойка: А давайте их проверим, много ли они знают и умеют,
чтобы пятёрки получать.

Единица: Да-да! Вот решите задачку: На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?
Двойка: Подарил ежатам ёжик
Восемь новеньких сапожек.
От восторга ежата визжат.
Сколько было у папы ежат?
Ведущая: Ну что, убедились?! Наши ребята считать умеют.
А вот вы, наверняка, с нашей задачкой не справитесь.

Двойка: Ой, да справимся, легко. Задавайте вашу задачку.

Ведущая: Двойка, представь, что у тебя три яблока.
Одно яблоко ты отдала Единице.
Сколько яблок у тебя осталось?

Двойка: Три!

Ведущая: Почему три?

Двойка: Потому, что я ничего никому не отдам.

Ведущая: Ну хорошо, давай по другому:
У тебя было три яблока, одно яблоко ты съела.
Сколько яблок у тебя осталось?

Двойка: Нисколько.

Ведущая: Как нисколько?

Двойка: Я съем ни одно, а все три яблока.

Ведущая: Да, сразу видно – Единица и двойка.
Наши дети, думаю, в школе будут учиться на пятерки и четверки.

Единица: А мы сейчас посмотрим, какие они у вас быстрые и ловкие,
и каких оценок в школе нахватаются.

Игра – эстафета: «Паровоз с оценками».

Двойка: Фу – ты, скучно с вами.
Какие – то зубрилки.

Ведущая: Не правда, наши ребята не зубрилки и не скучные.
Ребята, давайте покажем, как мы умеем веселиться.

Дети исполняют танец – игру: «Веселый музыкант».

Единица: Да –а, я раньше музыке училась тоже.

Двойка: Ты училась? Не похоже!

Единица: Да! Отличницей была.

Двойка: Ой, уж лучше б не врала.
А на чем играла?

Единица: Ох, на бубне…

Ведущая: Хватит спорить. Теперь – то вы наконец довольны?

Двойка: Не совсем.
Я смотрю, у ваших детей портфелей нет.
А я вот, принесла – настоящий портфель двоичника.
Кто хочет получить его в подарок?
(предлагает детям).
Ведущая: Ребята, давайте сначала посмотрим, что в этом портфеле.
(Высыпает, рассматривают).
Знаете что, уважаемая Двойка, вы совершенно не правильно
собрала портфель.
А вот дети сейчас покажут, что нужно брать в школу.

Игра: «Собери портфель».

Единица: Да, как мы не старались,
С ними нам не подружиться.
Двойка: Предлагаю быстро смыться.

Звучит музыка: Единица и двойка уходят.

Ведущая: Ребята, мне кажется, что вы стали настоящими добрыми
волшебниками:
Мы научились создавать хорошее настроение.
Выучили сложный абракадабрский язык.
И даже справились с вредной Двойкой и Единицей.
И теперь путь в школу для нас открыт.

Звучит музыка, дети выстраиваются полукругом.

Дети: 1. В уютном детском садике,
Мы жили словно дома.
Любые уголочки
Нам были здесь знакомы.

2. Мы в дружбе вырастали,
Любили посмеяться.

Но вот большими стали,
Пришла пора прощаться!

3. Прощайте, куклы, спящие
И мячики блестящие.
И ласковые нянечки,
Что были нам, как мамочки.

4. Воспитатели, родные,
Мы без вас всегда грустим.
Вас, любимые, родные,
Мы за все благодарим.

5. Открыла школа двери
Нас парты ждут и класс.
Уходим мы, но верьте:
Мы не забудем вас.

6. День особенный сегодня,
Скоро в школу мы пойдем.
Эту песенку простую
На прощание споем.

Дети исполняют песню: «Детский сад, не грусти!»
(Дети садятся).

Ведущая: Дорогие наши гости, мамы и папы, бабушки и дедушки.
Сегодня ребята из танцевальной студии «Ритмоцветик»
приготовили для всех вас сюрприз: веселый танец:
«На круглой планете».

Дети исполняют танец: «На круглой планете» (Песня из мультфильма: «Смешарики»).

Звучит музыка, дети перестраиваются в полукруг.

Ребенок: Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, любил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас…

Все: Спасибо! Говорим сейчас!

Звучит музыка, дети дарят цветы всем сотрудникам.

Слово родителям.
Слово заведующей.
Вручение дипломов.

Все выходят на улицу, выпускают в небо шарики.

 
xvfДата: Пятница, 04.04.2014, 18:27 | Сообщение # 102
гость
Группа: Пользователи
Сообщений: 13
Статус: Offline
выпуск 2013
Прямая трансляция
из детского сада №6 группы «Ромашки»


Ведущая. Сегодня с самого утра,
Грустит наш детский сад.
Ведь в школу провожать пора
Нам дорогих ребят.
Немало мы произнесем
Хороших, добрых слов,
Ну, а сейчас мы здесь начнем,
Парад выпускников.

Приглашается каждая пара «Полонез» муз. М.И. Глинка

Выходят дети парами

1 ребенок. Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной,
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной.

2 ребенок. Сколько лет мы сюда приходили,
Сколько слез пролилось здесь подчас,
Здесь впервые коленки мы били,
Здесь жалели, любили всех нас.
Мы дружною семьей здесь жили,
Играли, и крепко дружили,
Бывало, порою шалили,
Но садик родной все любили.

3 ребенок. Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс,
Хоть и грустно расставаться,
Не волнуйся ты за нас.
Будем в школе как большие,
На доске урок писать,
Мы заранее решили,
Все отличниками стать.

Исполнение песни «Детский сад – волшебная страна» муз. О.Шапоренко.

Диктор (говорит их экрана телевизора)

Внимание! Внимание!
Работает кабельное телевидение.
Прослушайте экстренный выпуск новостей
Сегодня на всех каналах транслируется
Большой праздник – День выпускников!
Миллионы детских садов провожают своих ребят в школу,
Прощаются со своими выпускниками.
Сегодня вашему вниманию на различных каналах ТV
Будет представлен ряд программ с участием детей.

Итак, у нас на связи «Первый канал»:

Корреспондент №1( ) :
Дорогие дети! Мы знаем, что каждый из вас очень хочет учиться в школе, а сегодня, прощаясь с детским садом, чего бы вам хотелось больше всего?

Ребёнок: Мы хотели бы заглянуть в сказку!

Корреспондент №1( ) :
В сказку? Это просто замечательно! Ваше желание мы исполним ,если вы сами будете участвовать в этой сказке!

Ребенок ( )
Где-то в тридевятом царстве…
В славном граде-государстве…
Дивный Детский сад стоит…
Новых умников растит.
Тренирует,обучает…
Все таланты замечает…
Личности детсад куёт…
Знанья крепкие даёт!

Ребёнок: Мы узнали, что на свете
Много стран, лесов, морей!
И что мы не просто дети-
Дети Родины своей!
Исполнение песни «Моя Россия»

Диктор Канал «Россия» вас встречает,
И «танцы со звездами» предлагает
Алло, алло, вы там на связи?
Коллега, Вы меня узнали?

Корреспондент №2: Да-да, вы вовремя подключились
у нас финал, участники все отличились!

Ребенок (ведущий )
Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят,
Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад.
Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут вас.
На память остаётся прощальный этот вальс.

Исполнение танца «Вальс»

Диктор А вот и НТВ на связи
Программа «Сегодня. Итоги.»

Корреспондент №3.
Вы, родители, всегда
За детей в ответе,
А теперь послушайте
О чем мечтают ваши дети.

И мальчики, и девочки
Мечтают ведь по-разному,
Задумайтесь родители,
Ведь это не напрасно.
Сейчас о своих мечтах нам расскажут мальчики.

1 мальчик. Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

1 Мальчик. А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?

2 мальчик. Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен,
Нет в нём угла,
Мама, сбылась, сбылась моя мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!

3 мальчик. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир, чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!

Корреспондент №3
А сейчас о своих мечтах нам поведают девочки.
Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали и
И о будущем мечтали.

Марина
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа,
Чтоб встречал меня у трапа.
Ах, забыла я сказать,
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.

Сабина
Ты не отвлекайся Марина,
Что там дальше не забыла?

Марина
А потом, я стану мамой,
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Сабина,
Я не буду пичкать кашей,
Каждый день их буду в зоопарк водить,
И мороженным их буду
Обязательно кормить.

Сабина. Вот твоей бы дочкой стать.

Марина. Можно только помечтать.

Настя З. Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Роли главные давали,
Обо мне не забывали.
Много б денег получала,
Что хочу, все б покупала,
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?

Сабина
В школе буду я учиться
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту,
Стать ученой я хочу,
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский,
Геометрию, французский,
В школе нужно поучить,
Чтобы самой умной быть.

Корреспондент №3
Вот какие наши дети,
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.

Диктор
Тут реклама просится
Все уж ей неймется,
К зрителям торопится
Знает, что все дома.

Арсений Мы рекламу создаем,
И об этом вам споем,
Покупай горшок скорей
Для себя и для друзей.

Алена Ты носи его с собой,
Красный, синий, голубой.
С ручкой, с крышкой или без
Это чудо из чудес!

Рома Г. Нету денег, не беда,
Там товар лежит пока,
Можно пить, а можно есть,
И на голову надеть.

Рената Хорошо, когда он есть,
Можно на него присесть
Нас спасет всегда горшок,
Не впадёте даже в шок!
Диктор
Вот, горшки уже в рекламе
Лучше вернемся мы к программе
Тут канал «Домашний» лезет
Программа «Красота без жертв»
Ну, что девчонки тут все в стрессе
Хотят поведать нам о том…

Корреспондент №4
Много времени ребята занимались, узнавали много нового, интересного. Но были и минуты отдыха: мальчики заводили свои машины, из кубиков строили крепость, а девочки делали причёски в парикмахерской, воображали перед зеркалом, что они самые красивые.

Выходит 1-я девочка с зеркальцем:

Свет мой , зеркальце, скажи
Да всю правду доложи
Я, девица – всем на диво
Как лесной цветок, красива
Глазки – цвета незабудки
Словно вишни - мои губки
Щёчки – персик наливной
Бровки – радугой дугой.

Вторая девочка:
Я ль на свете всех милее
Всех румяней и белее
Голосок мой так хорош
На лесной ручей похож
И скромна я , и стройна
И как вундеркинд умна
А когда я улыбнусь –
Словно солнышко зажгусь
И улыбку я свою
Вам, сейчас, друзья дарю!

Третья девочка:
А мне зеркальце в ответ
«ты прекрасна, спору нет!»
Я красива, величава,
Выступаю_ словно пава!
Словно звёздочка свечусь
Словно бабочка кружусь!

Четвёртая девочка:
А я в зеркальце смотрю
Наглядеться не могу
Солнца лучик я возьму
Себе в волосы вплету
Умываюсь родниковой я водой
Стану как подснежник полевой
А вообще-то, по секрету я скажу
Быть похожею на маму я хочу.
Прикрепления: _2013.doc (94.0 Kb)
 
Елена_МарковнаДата: Воскресенье, 06.04.2014, 21:13 | Сообщение # 103
оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
выпуск 2013
Прямая трансляция
из детского сада №6 группы «Ромашки» (продолжение)


Диктор
И вновь к нам возвратился «Первый»
С шоу-программой «Давай поженимся!»
Три свахи от волнения
Нам предложили 2 жениха.

Игра «Золушка»
(девочки делятся на 2 команды, снимают по одной туфле и кладут в одну кучу, 2 мальчика (у каждого своя команда) должны из кучи туфель одеть всем девочкам туфли, кто быстрее)
Диктор
Ой, любимый «Универ»
ТНТ включаем
Что там выпускник хотел,
Сейчас мы все узнаем!

Корреспондент №5
А сейчас мы узнаем у наших ребят, в какую школу они хотели бы пойти

1 выпускник. Привет, старик! Ну, как живешь?
В какую школу ты пойдешь?
2 выпускник. В простую, как ее микрорайонную. А ты?

1 выпускник. А я брат, в инновационную!

2 выпускник. В какую. Вот нашел словечко,
А ну-ка, повтори.

1 выпускник. Еще раз? О нет, едва ли!

2 выпускник. Ну, ты хотя бы объясни.

1 выпускник. Ну, в общем, это круто,
Там бизнес класс, компьютер.

2 выпускник. Вот это да! Вот это школа,
В такую классно бы пойти.

1 выпускник. По конкурсу бы только, вот пройти.

2 выпускник. . А если не пройдешь, так что тогда?

1 выпускник. . Не каркай брат,
Родителей моих хватит инфаркт.

2 выпускник. Вот как от жизни мы отстали.

Выбегает девочка.

Девочка. Вы ничего не потеряли,
Вчера я слышала от мамы,
Что в школе разные программы,
И новые, ну как их технологии.
Согласно нашей детской психологии
Есть в каждой школе суперкласс.

1 выпускник. . Не может быть! Вот это класс!

Девочка. Везде идет модернизация,
Используются инновации.
Условия для развития человека
Созданы в школе 21-века.

2 выпускник. Ну, это ты сказала тоже,
Такого правда быть не может.

Девочка. Если не хочешь, можешь не верить,
Учителя спросишь, и сам все проверишь.

Девочка уходит.

1 выпускник.
Ладно, в школу еще рано,
Давайте лучше потанцуем,
Танец тот, который нов,
Танцевать весь мир готов,
В моде нынче быстрый темп,
Мы сейчас станцуем РЭП.

Диктор
Куда спешите вы друзья?
РЭП уже не в моде.
Переключить бы надо вас
Тут «Ручейковские бабушки» при входе.
Итак, в эфире «Южуралвидение»
Второй канал на телевидении.
Исполнение танца «Бурановские бабушки»
Диктор
В эфире «Первый» - это класс.
Ура! Девчонки и мальчишки,
Программа «Умников» у нас,
Проверят, как читали книжки?

Корреспондент №6 (воспитатель)
Вот ведущий приболел,
Что-то нездоровится
Ну да ничего,
Ребята, успокойтесь,
Вам задам я свой вопрос,
ну а вы ответьте
В каком месяце идут
в школу дети? (сентябрь)

Третий день недели? (среда)
Перерыв между уроками? (перемена)
Сумка, в которой носят школьные принадлежности? (портфель)
Чем пишут на доске? (мел)
Сигнал, предупреждающий о начале урока? (звонок)
Здание, где учатся дети? (школа)
Молодцы, ребята, все, вы умники и умницы!
Диктор
Снова на связи «Первый» у нас
о «добром здоровье» программа.
Геннадий Малахов приветствует вас
Советы, узнает и мама!

Корреспондент №1
Наш, Геннадий улетел в поездку очень дальнюю
И оставил за себя Выпускника интеллектуального.

Сцена
(выходит бабушка и внук)
Бабушка:
В школу внук пойдет, пора
Вот и думаю с утра
Хватит ли мальчонке сил?
Хоть поесть бы не забыл,
Не поранил ручку, ножку
Не простыл бы у окошка.

Внук:
Ах, бабушка моя,
Ведь ответ-то знаю я
Нас в садике родном
Заботится учили о здоровье своем.

Бабушка: Если голова болит?

Внук: Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.

Бабушка: Если горло болит?

Внук: Не беда, ягоды и травы помогут всегда.

Бабушка: Ноги и руки за партой затекли?

Внук: Зарядкой веселой им помоги
Музыку, песню в помощь возьми
Дыхание свое восстанови!

Бабушка: Молодец, ты внучок, ведь бабуле помог!
Даже Гена тут не в силах, меня травами увлечь
А внучок, смог зажечь!

Диктор.
Вот в эфире канал Спорт
Там Хоккей вовсю идет.
Клюшки вы скорей возьмите
И друзей опередите.

Корреспондент №7. Дорогие друзья, мы находимся на чемпионате мира по хоккею среди юношей. Команда «Ромашкеры» и «Ромашисты» играют за кубок мира Детского сада №6, игра очень напряженная, болеть не будем, иначе, Людмила Владимировна всех отстранит, но попереживать можно, только осторожно…

Игра «Хоккей»
(разделить детей на 2 команды, клюшкой провести шайбу вокруг кегли и вернуться, передавая клюшку следующему. Кто вперед.)

Корреспондент №7. Итак, победила дружба, но уже 1 сентября 2013 году предстоит первый овертайм между двумя командами. До новых встреч!

Диктор
Уважаемые телезрители! Переключаемся на НТВ, где транслируется программа «Их нравы»

Корреспондент №3.
Итак, друзья, мы находимся на материке Северная Америка, в штате США Южная Каролина. В стране предпочитают из напитков – молоко, из фруктов – персик, слоган штата – «веселые лица, красивые места», танец штата – чарльстон. Сейчас мы как раз наблюдаем этот танец.

Исполнение танца «Чарльстон»

Диктор
В эфире канал «Культура»
Из трио показалась фигура
Давайте, друзья, посмотрим,
Встречайте трио способных.

Трио «Способных»
(игра на муз инструментах)
Диктор
И вновь, возвращаясь к «Их нравам»
Другая страна, другие забавы,
Аргентина сияет
Танго представляет!

Корреспондент №3.
Аргентина отдыхает
Уругвай вступает
Любят там еду из мяса
Пьют тыквенный напиток, вместо кваса
На испанском говорят
Кумпарсита – маскарад!

Исполнение танго «Кумпарсита»
Диктор
На областной канал заглянем
ОТВ там предлагает.
Да, встречайте «Искры камина»
Тут поют родители любимые

Корреспондент №8
Здравствуйте, дорогие зрители!
Зачитаем очередное письмо.
«В детском саду походил выпускной, родители так красиво пели и благодарили всех сотрудников детсада №6, что хотелось бы ещё раз посмотреть на них, просим повторить номер»
Конечно же мы выполним вашу просьбу, дорогие телезрители.

Частушки от родителей
Как прекрасны наши дети,
Педагоги хороши,
Благодарные частушки
Пропоем мы от души.

Что за грохот, что за шум,
Стены все качаются.
Это наши первоклашки
С садиком прощаются.

Эх, заботушка моя,
По ночам не спится,
Очень в школе хочется
Хорошо учиться.

Вышли мы пропеть "спасибо"
Нашим педагогам,
Ведь не счесть затраченных
Нервов и тревоги.

Отдыхайте, дорогие,
Набирайтесь новых сил,
Чтоб ваш труд, такой тяжелый,
Только радость приносил.
Диктор
На этом, наши дорогие телезрители, мы заканчиваем трансляцию кабельного телевидения и говорим вам до свидания!

Ведущая.
Слово предоставляется Генеральному продюсеру кабельного телевидения: заведующей Подергиной Татьяне Ивановне

Заведующая:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!

Раздача подарков

А теперь - главные участники проекта
1. Самый галантный -:
2. Самая дружелюбная -:
3. Самый внимательный-..
4. Самая спокойная-:
5. Самая артистичная -:
6. Самый ответственный-:
7. Самый любознательный -:
8. Самый веселый -:
9. Самая трудолюбивая-:
10. Самая активная -:
11. Золотой голос детского сада-:
12. Самый справедливый -:
13. Самая обаятельная -:
14. Самая ласковая -:
15. Самая очаровательная-:
16. Сам старательный »
17. Самый сознательный
И т.д.

Поздравление от родителей

Загадывание желаний и выпуск шаров на улице

Ведущая: А теперь...
Из крема, муки и яиц
Для вас приготовили сюрприз.
Минутку терпенья и вот…
Встречаем праздничный торт!

(выключается свет, ввозят торт с зажженными свечами)

Ведущая:
Загадайте желание
Задуйте свечи, детвора
И ни пуха вам, ни пера!

Угощение
 
Елена_МарковнаДата: Воскресенье, 13.04.2014, 04:49 | Сообщение # 104
оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
Компилятивный
(составленный из разных источников) сценарий выпускного

`ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ`.
http://yadi.sk/d/yBJU7L00MLQgd
Огромная благодарность всем авторам
(Галине Богдановой, Людмиле Васильевне Кирилловой, Адели Медведчиковой
и многим другим), чьи материалы я использовала.

Есть в нем и мои авторские разработки.
 
Елена_МарковнаДата: Вторник, 15.04.2014, 19:23 | Сообщение # 105
оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
Цитата Октябрина ()
что это за игра "Кем стать?"


Игра по принципу "Музыкальные стульчики". По кругу на полу раскладываются таблички (лицевой стороной вниз)с надписью всевозможных профессий ( можно использовать и шуточные). Дети под музыку шагают (или бегут) по кругу. Услышав сигнал (удар в бубен, хлопок или просто остановку в музыке), дети должны быстро схватить одну из табличек (возле которой они остановились). Воспитатель спрашивает:"Саша, кем же ты станешь?" и ребенок отвечает (зачитывает). Вот как-то так.
 
Форум » Музыкальному руководителю детского сада » Праздники в детском саду (сценарии праздников и развлечений) » Выпускной в детском саду (праздничные сценарии выпускного в детском саду)
  • Страница 7 из 9
  • «
  • 1
  • 2
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • »
Поиск: