Быть, как мама
26.01.2013 Мамуля Тексты 3726 3 3.8БЫТЬ, КАК МАМА
Для старшей группы к 8 Марта.
Автор - Марина Владимировна Верёвкина,
музыкальный руководитель МДОУ №19
г. Рыбницы Приднестровской Молдавской республики
Под Музыку анс. ЭМИ п/у Мещерина «Когда на улице мороз» дети входят в зал и становятся полукругом.
Ведущий. Лютуют ночные морозы,
Холодные ветры свистят,
Осины, дубы и берёзы
Под зябкими звёздами спят.
Но в воздухе есть перемены,
Они разбудили сосну:
Иголочки, словно антенны,
Уже уловили весну. (В.Орлов)
Исполняется песня «Весеннее настроение» (З. Качаевой)
Ведущий. В марте есть такой денёк
С цифрой, словно кренделёк,
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
«Это праздник наших мам!» (О. Высотская)
Разболтались как-то днём:
1 Девочка. Если б мамой я была,-
Ведущий. Говорит из них одна,-
1 Девочка. Я б на завтрак ела тортик
И в обед бы не спала…
2 Девочка. Нет, для мамы это мало,-
Ведущий. Говорить другая стала.-
2 Девочка. Я б взяла свою зарплату
И ещё зарплату папы
И купила бы свободно
Всё, что только мне угодно!
Ведущий. Третья взросло помолчала
И, подумавши, сказала:
3 Девочка. Если б мамою я стала,
Я б старалась быть как мама!
Ведущий. Ну, задачку загадала!
Что же значит – Быть, как мама?
Ничего себе вопрос
Праздник мам с собой принёс!
Попытаемся понять
Как таким, как мама стать!
1 Мальчик. Я знаю: сначала надо научиться не капризничать!
2 Мальчик. Мама никогда не говорит: «Я не буду готовить обед»
3 Мальчик. Мама никогда не топает ногами и не кричит: «Я не пойду на работу!».
Ведущий. А вот о героине сценки, которую мы сейчас покажем, такого не скажешь.
Сценка «Капризка» (муз. В. Герчик)
Исполняется танец "КРАКОВЯК"
Ведущий. Конечно, примером для наших детей являются наши мамы, они им им всячески подражают. Поэтому быть мамой – очень ответственное дело. Каждый поступок мамы – это мастер-класс для её ребёнка. Вот мы сейчас этот мастер-класс и проведём.
Игра для мам «Меню – кулинарная фантазия».
Музыка анс. ЭМИ п/у Мещерина «На пляже». Мамам предлагается 2 комплекта нарисованных продуктов. Одна половина зала придумывает блюдо из 1 комплекта, другая – из другого.
Ведущий. Видите, как мамы могут легко выйти из любого затруднительного положения! Врасплох их не застанешь – сварят кашу из топора А что, ребята, надо сказать за урок? (Спасибо).
Исполняется песня «Спасибо» (Арсеева)
Ведущий. А сейчас давайте проверим, как наши дети усваивают мамины уроки.
Игра "Коллективный обед"
Музыка Фокстрот «Любимый папа». Дети распределяются на 2 команды. Дети из общей корзины достают продукты для варки борща для 1 команды, продукты для компота или пирога – для 2 команды. Игрок берёт предмет, кладёт его на разнос, бежит к ориентиру-кастрюле и укладывает его туда, возвращается и передаёт разнос следующему игроку.
Ведущий. Вот они – результаты маминой работы! И это лишь малая часть! Об остальном дети расскажут вам стихами.
Ребёнок. Сегодня за косичку
Не дёргал я сестричку
И бабушке ниток клубок
Найти под диваном помог.
С мамой на кухне кручусь,
Салат я готовить учусь,
Папа тоже помогает –
Он с утра бельё стирает!
Вы ещё не догадались,
Почему мы так старались?
Постучался праздник к нам –
Праздник бабушек и мам.
Поздравляем! Поздравляем!
Всем вам точно обещаем –
Будем вас беречь, любить!
Без вас мужчинам не прожить! (О. Хребтова)
Ребёнок. Поёт моя мама всегда за работой,
А я ей всегда помогаю с охотой!
Мечтаю на маму похожим я стать.
Я гладить учусь и варить, и стирать,
И пыль вытираю, и пол подметаю…
Мечтаю, мечтаю, мечтаю, мечтаю
Как мама всё делать уметь,
И, может, как мама, я выучусь петь! (М. Садовский)
Исполняется песня "Этот мамин день".
Ребёнок. Мама любит и жалеет, Мама понимает,
Мама всё моя умеет,
Всё на свете знает!
- Почему кусают осы? –
Спрашиваю прямо.
И на все мои вопросы
Отвечает мама.
Скажет мне, откуда с неба
Снег зимой берётся,
Почему буханка хлеба
Из муки печётся?
Почему собака лает?
Что во сне приснится?
Почему сосулька тает
И дрожат ресницы?
Почему на небе тучка,
А в лесу – лужайка?
Я – Липучка-почемучка,
А она – Всезнайка! (Т. Бокова)
Ребёнок. Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых,
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже,
Мама каждому из нас
Всех людей дороже,
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама самый лучший друг,
Лучше мамы – нету! (В. Шуграева)
Ведущий. Мама не только лучший друг. Но и лучший учитель, поэтому советуем всем – никогда не уходи далеко от мамы, даже если ты стал совсем взрослым и многое знаешь и умеешь.
Исполняется танец "НЕ отходи от мамы" (Музыка Барбариков «Африка»)
Ведущий. Ну что, закрепим урок? Проверим его действие на практике?
Игра "Не теряй ориентир".
(Музыка «Весёлая клоунада» из маски-шоу . На расстоянии 2-3 метров друг от друга ставят 2 стула. На них садятся играющие с завязанными глазами. По команде они встают, делают вперёд 5-8 шагов. После этого делают 3 полных оборота вокруг себя и должны вернуться к своему стулу. Играют 2-3 пары.)
Ведущий. Видите, вроде и недалеко отошёл от мамы, немножко закрутился и -…
Ребёнок. Интересно, а у самих мам был такой ориентир? На кого они старались быть похожими?
Ведущий. А как же! Мамы, был у вас в жизни такой ориентир?.. Кто?..(их мамы). Вот в чём причина вашего успеха! – Вы тоже равнялись на своих мам, т. е. наших бабушек! И мы с ребятами не отстаём – равняемся на бабушек. Дети, смир-р-но! Равнение на бабушек!
(Музыка - Марш «Морская гвардия» Дети идут по кругу строевым шагом и держат равнение в сторону сидящих гостей. Выстраиваются полукругом, лицом в зал)
Исполняется "Песенка про бабушку" (Парцхаладзе)
Ребёнок. Я с бабушкой своею дружу давным-давно,
Она во всех затеях со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки и всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней!
Ах, сколько эти руки чудесного творят!
Латают, вяжут, метят, всё что-то мастерят.
Так толсто мажут пенки, так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки, ласкают нежно так!
Ребёнок – Проворные – смотрите, готовы день-деньской
Они плясать в корыте, шнырять по кладовой.
Настанет вечер – тени сплетают на стене
И сказки-сновиденья рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят – и тут замолкнут вдруг…
Умней их нет на свете и нет добрее рук!
Ребёнок – Да, такой, как бабушка быть ещё трудней,
Мы пока «Спасибо!» просто скажем ей
Ведущий. Наши дети усвоили самый главный урок мам наших мам: любить и дарить тепло своим близким! Все вместе они «связали» самый тёплый и самый необычный шарф для любимых мам и бабушек специально к празднику 8 Марта. Внимании е! Шарф – в студию!
(Под Музыку А. Шнитке «По радуге» дети выносят «шарф», сделанный из детских рисунков, склеенных между собой в одну полоску, и стилизованный по краям бумажной бахромой под шарф. Его развешивают на заранее приготовленное место и приглашают родителей на просмотр под Музыку Барбариков «Доброта».Рисунки не подписаны. Мамы сами должны узнать своих детей-авторов)
Ведущий. Ну что, дорогие бабушки и мамы, в надёжные руки вы передаёте свою эстафету любви и заботы? Точно? Проверьте, возьмите своего ребёнка за руку и пройдите с ним круг почёта! (Круг почета детей и мам).
Ведущий. Это ещё не всё. В знак благодарности дети наградят вас медалями за любовь и вручат вам памятные подарки! (Вручение подарков для мам).
Ведущий. Ну и последнее: поощрительные премии получают наши девочки от наших мальчиков и медали «За стремление быть как мама»! (Мальчики вручают подарки девочкам).
Ведущий. Вот так и всегда – будем рядом с нашими мамами и бабушками, даже когда станем совсем взрослыми, даже когда будем сами родителями, даже когда мы будем жить и работать где-то далеко! Берите за руку своих мам, бабушек и отправляйтесь в группу. И пусть не только 8 марта звучат эти слова: «Хочу быть, как мама!»
Под Музыку Пляцковского «Мама» дети за руку с мамами уходят из зала.
| Всего комментариев: 3 | |
|
| |
1
Меню сайта
Категории раздела
| Видео [600] |
| Аудио [112] |
| Тексты [532] |
| Презентации [74] |
| Изображения [293] |
| Другое [37] |
Теги
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0