ПРАЗДНИК СЕМЬИ

музыкальный руководитель
МКДОУ «Терновский детский сад №2»
с.Терновка, Терновского района, Воронежской области

Программное содержание: 
- привлечь родителей к участию в образовательной работе детского сада;
- формировать интерес к интеллектуально-познавательному общению с ребенком;
- убедить родителей в том, что нет важнее отношений с собственным ребенком;
- показать детям важность проявления лучших человеческих качеств: уважения,
любви к родной семье.
Оборудование и атрибуты: семейные фотографии, шляпа, цветок, карточки с заданиями, медали для награждения, коляски с куклами - «малышами» - танец ср.гр., 2 листа ватмана, маркеры, полотенце – 2 шт.
Предварительная работа: проведение беседы о членах семьи, повторение песен, разучивание танцев, стихотворений о семье, изготовление карточек.

Ход праздника. 

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. 
Ребенок: Как много собралось в этом зале
И родителей, и детей!
Целый год ребята ждали
Таких важных, почетных гостей!
Ребенок: Так хочется, чтобы чаще
Были вместе родители и дети,
Тогда будет лучше всем
Жить на белом свете!
2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Для детей самыми любимыми и дорогими людьми являются его родители. Проходят увлечения, минуют многие привязанности, но любовь к своим родителям, к своей семье остается до конца дней.

Ребенок: Хоть и не слушаемся Вас иногда,
Дорогие родители, мы Вас любим всегда!
И хотим всегда, без сомненья,
Видеть Вас в хорошем настроении!

ТАНЕЦ (ст.гр.) «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ» (исп. «Волшебники двора») 

Ведущая: Говорят, семья – это ячейка общества. И по тому, как выглядит среднестатистическая семья можно судить о государстве. Если судить по нашей детсадовской семье, то за нашу страну не стоит беспокоиться. 
Сейчас мы проведем небольшой конкурс. Конкурс семейных пар, состав которых будет выбран случайным образом.
Выбирать пары мы будем следующим образом: вот шляпа и цветочек. Шляпу друг на друга надевают мужчины, а цветок передают - женщины. Тот мужчина, на ком окажется шляпа, и та женщина, у которой окажется цветок, когда остановится музыка, и будут семейной парой. Итак, начали! (если будут присутствовать настоящие пары – пригласить их; выбирается «семейная» пара).
Атрибуты: цветок, шляпа (фонограмма – что-нибудь смешное)
   Ведущая: Сейчас семьи будут соревноваться. За каждое правильно и своевременно выполненное задание они будут получать цветок символ семьи – ромашку. 

Вопросы женщинам: 
1. Чем можно закрутить шуруп? (отвертка, шуруповерт)
2. Чем можно открутить болт? (гаечным ключом)
3. Какого цвета глаза у вашего партнера?
4. На какой машине он приехал сюда?
5. За какую футбольную команду болеет?

У какой пары больше правильных ответов, та получает сердечко. 

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ. 

Выходит ребенок и читает стих: Maмa с пaпoй тaк скyчaли, 
Taк гpустили в тишинe.
Ho, исчeзли всe пeчaли -
Cтoилo poдиться мнe!
Пaпy с мaмoчкoй люблю,
Их всё вpeмя вeселю!
В общем, стaл мoй дeнь poжденья,
Днем от скуки избавленья.
Ведущий: А нас ждет следующее испытание (выбираем новую семейную пару)
Народная мудрость гласит: «Тот прожил жизнь хорошо, кто посадил дерево, построил дом, родил и воспитал детей». Смысл и цель семейной жизни – воспитание детей, да и какая же это семья без ребенка! Давайте мысленно перенесемся в роддом.
Воспитатель: Только дело в том, что в наш роддом мужчин не пускают. А посему давайте представим себе следующую ситуацию: в центре города стоит девятиэтажный роддом, где под окнами ваши суженые, а вы в палате на последнем этаже. Переговариваться, сами понимаете, нет возможности, поэтому надо пускать в ход мимику и жесты (слова с текстом дать на листочках)
«Муж» встает около «жены», которая стоит на стуле.
Жена: Девочка…
Муж: Девочка ?!
Жена: Не переживай, попробуем еще, может получиться…
Муж: Я очень рад.
Жена: Ест и спит, ест и спит… Вся в тебя!
Муж: Что тебе принести?
Жена: Принеси лимон, кисленького хочется… и побрейся, горе мое.

Муж: Кто родился?
Жена : Двойня! Мальчик и … мальчик. Доигрался, прости господи!
Муж: Чем кормить будем? Самим есть нечего!
Жена: Ну, не знаю, купим дом в деревне!
Муж: Коляску купил одну, что делать?
Жена: Думать надо было сразу!!!!
Подведение итогов. НАГРАЖДЕНИЕ

Песня «Доченька » (А.Порхачев) + ТАНЕЦ с колясками (ср. группа) 

Ведущая: Дети подрастают и в игрушки играют 
Спортивное соревнование с игрушками

Ведущая выбирает новую семью, и объясняет, что догадаться о конкурсе смогут по следующему выступлению:
Ребенок читает: Я вчера в свoем блoкнoтe
Pисoвaл poдную тётю
B плaтьe с лeнтaми цветaми
B бoсoнoжкax и пaнaмe.
Tётя нa пopтpeт взглянулa
Mнe с улыбкoю кивнyлa:
Очень милый бегемот
Укpaшaeт твoй блoкнoтl
Ведущая: Наш конкурс – рисовальный, который мы назвали: « Дети – цветы жизни»
атрибуты: 2 листа ватмана, маркеры

Игра с залом «БАРЫНЯ» 

Ведущая: Зал делим на две части (можно – мамы и папы) 
1-ая поет «Барыня, барыня»,
2-ая – «Сударыня-барыня».
Начинаем медленно, темп убыстряется постепенно до скороговорок – кто кого перепоет (поют под фонограмму, не помнят слова…) Молодцы. А кто помнит дальше как поется? Никто. А давайте сочиним свою «Барыню» (ведущая раздает карточки, на которых написано по одной строчке слов)
На этих карточках написано по одной строке этой песни. А вы придумайте еще по одной строке в рифму. Например:
Ведущая: Я семью свою люблю,
Дом от бед я сберегу…
(раздает карточки с заданиями) - Моя супруга хороша…
- Муженек мой дорогой…
- Наша дружная семья…
- Напечем мы кренделей…
- Наши дети высший – класс….
- Всей семьей мы собрались….

Ведущая: Даем время на размышление, пока наши малыши споют песню « У меня есть бабушка» Ю.Слонова
Малыши исполняют песню «У меня есть бабушка», а затем приглашают на танец своих бабушек и танцуют с ними.
Затем поют родители придуманную «Барыню» (под фонограмму)
Подведение итогов. Награждение.
Ведущая: Замечательно сегодня пели наши гости, пришло время и нам для Вас спеть.

Взрослые исполняют песню «ПОЖЕЛАНИЕ» 

Ведущая: Пора концерт заканчивать, 
Мы рады всем гостям,
Что выбрали Вы время
И заглянули к нам.
Ребенок: Как прекрасно, что сегодня
Были мы все вместе.
Даже кто-то иногда
Подпевал нам песню.
Ребенок: Почаще целою семьей
Мы выходили б в свет,
Людей ведь ближе, чем в семье,
На целом свете нет!
Ведущая: До свиданья, взрослые,
До встречи, детвора,
Закончен день и вместе всем
Домой уже пора!
Ребенок: Вот стемнело во дворе,
Нам пора прощаться,
С детским садом детворе
Жалко расставаться.
Все вместе: По домам, по домам,
Завтра в детсаду
Опять встречаться нам!
Ведущая: Любое семейное веселье, всегда продолжается чаепитием, а что нужно сделать перед тем, как сесть за стол? Правильно, помыть руки.
(выстраиваемся в две команды и проводим игру) «Кто быстрее помоет руки»
(атрибуты- полотенце 2 шт.)
Ведущий приглашает всех в группу на чай.

Звучит песня И.Бардина «День семьи» 

Литература. 
1. Л.Г.Горькова « Праздники и развлечения в детском саду»- Москва. «Вако", 2004 г.
2. Г.А. Лапшина "Праздники в детском саду»"- Волгоград: издательство «Учитель»,
2009 г.