Острова дошкольного детства

08.10.2013 Mystafina19721972 Тексты 2712 0 5.0

ОСТРОВА ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА

 Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы

 

Автор - Мустафина Татьяна Вильевна,

музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад №4 "Березка". 

Заведующая. На праздник последний спешит детвора

Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы, немного грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
Ну, что тут поделать? Выросли дети!
Так пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
Будущих школьников, в зал приглашаем!

ВХОД ДЕТЕЙ 

Вед.1. В году есть разные праздники,
И сегодня праздник у нас –
Скоро будете вы первоклассниками.
Вы прощаетесь с садом сейчас.

Вед.2. К нам на праздник пришли родители,
И с волнением глядят на вас,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.

Вед.1. Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.

Дети: 

1 . С нежной грустью "До свидания"!
Скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной.
2 . Здесь строителями были.
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
3. Накрывали стол к обеду
Познавая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.

4. В сентябре другие дети
В группу добрую придут.
Ну, а мы закроем двери –
Нас дела большие ждут!
5. Скажем саду «До свидания!»
Ждет нас школьная страна
И домашние задания,
И веселые дела.
6. Здравствуй школа!
Здравствуй школа!
Шире двери открывай!
И цветами, и звонками
Первоклассников встреча
ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ»

Дети.
1. А помните пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад.
2. Да что ты, не ходили?
В колясках нас возили.
3. На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
4. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
5. А кто-то с соскою ходил,
И кто-то памперсы носил.
6. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
7. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
А кое-кто даже зубами.
8. Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять?
Ведь малыши….
9. Всё это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!

ПЕСНЯ «СКОРО ПРИДЕТ СЕНТЯБРЬ ЗОЛОТОЙ» 

Вед.1. Дошкольное детство – большая страна,
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите, ребята, туда вы попасть?

Вед.2. Чтобы эту страну посетить, нам нужно море переплыть.
А в море сказочные волны… и острова загадок полны.
Мы с вами всех гостей зовём, и вместе дружно поплывём!
А поведёт кораблик наш – отважный капитан.
В далёких странствиях не раз он плавал по волнам.

Под музыку «Яблочко» выходит Капитан 

Капитан: Отплываем! Отплываем! Ждут нас в море чудеса!
Отплываем! Отплываем! Поднимайте паруса!
Матросы, убрать швартовы!
Поднять якорь, полный вперед!
Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!

Под музыку дети кладут руки друг другу на плечи, качаются, в такт музыке капитан смотрит в бинокль. 

Капитан: Вот по курсу островок, он не низок не высок
Остров маленьких детей, посмотрите поскорей.

Вед.1. Малышами были вы, когда к нам в детский сад пришли.
Обожали все игрушки и машинки и хлопушки…
Вед.2. Даже ложку держать не могли, а сейчас, посмотрите сами,
Вот они наши выпускники.
А хотите посмотреть, какими вы были?

ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ 

Дети младшей группы.
1-й ребенок: Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!
2-й ребенок: С нами редко вы играли, малышами называли,
Иногда нас обижали, нам игрушек не давали!
3-й ребенок: Но теперь вы не такие, вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!

Дети выпускники: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.
Мы игрушки принесли, вам их подарим от души.

Выпускники дарят игрушки малышам, малыши уходят.

Капитан. Поднять якорь, полный вперед!
Отправляемся друзья, мы в далекие края!
(шум моря)
Остров сказок вижу я. Кто же там живёт, друзья?

Под музыку «Кукарача» выходит Неопряха и поёт: 

Неопрятка: Я – Неопрятка, я – Неопрятка, и ничего я не хочу,
Я здесь играю и танцую, делаю что захочу!
Я здесь одна на острове живу!
Хо – хо – хо, а вот она я! Туго будет вам, друзья!
Моё имя Неопрятка, обожаю беспорядки:
Непорядок в поведении, непорядки в настроении.
А ещё когда в тетрадке, всё сплошные беспорядки!

Вед.1. Наши дети не такие, а совсем, совсем другие.
Среди них нет неопряток, и во всём у них порядок!

Неопрятка: Ха! Сказать-то всё здесь можно. Но проверить вас несложно!
Разглядывает детей
А это ты, капитан! Фу, какой ты чистенький, пригоженький.
Так, ребятки, дайте-ка, я на вас взгляну внимательней:
Кто тут, с грязными руками, и немытыми глазами. Вот ты …. , нет у тебя все в порядке?! У ну-ка, покажи руки. А ногти? Тоже чистенькие? ….
От такой чистоты у меня сразу начало чесать в носу,
Ой-ой-ой, сейчас чихну, всех я вас заражу.
Пытается чихнуть
Вед.1. Постой, постой Неопрятка.
Не чихай на нас, а то ты и в вправду нас заразишь вирусом «неопрятности».
Видишь, какие мы все нарядные.
Неопрятка. Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек.
Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!
А кто мне не докажет, тот останется на моем острове сказок, договорились?
Отвечайте дружно мне:
1. в каком месяце дети идут в школу?
2. третий день недели?
3. перерыв между уроками?
4. что больше 10 или 5?
5. сколько времен года?
6. геометрическая фигура без углов?
7. знак сложения?
8. чем пишут на доске?
9. сумка, в которой носят школьные принадлежности?
10. сколько букв в алфавите?

Неопрятка. Надо же какие нынче умные детки пошли.
Вед.1. Наши выпускники не только умные, они у нас еще и самые красивые!

 

ТАНЕЦ «ВАЛЬС»  

Неопрятка. Скоро, скоро на урок позовёт всех вас звонок.
Попрошу мне отвечать, что ты в школу будем брать? …


В портфель кладем тетрадки - Да
Нужны нам и рогатки. – Нет
Альбом, чтоб рисовать. – Да
Спички - школу поджигать. – Нет
Калькулятор, чтоб считать. – Да
Тетради, чтоб писать. – Да
Для кукол мы возьмем наряды. – Нет
Фломастеры и краски надо. – Да
Мобильник маме позвонить. – Да
Пластилин, чтобы лепить. – Да
Котенка в школу отнесем. – Нет
Машинку мы в портфель кладем. - Нет
Жевачку, чтобы подкрепиться.- Нет
Учебник, точно пригодится... Да


Неопрятка. Ну, хорошо!!! Если дети аккуратно, бережливо и опрятно
Смогут выполнить урок ! Но!
Учтите, нужно думать и решать, и ответы составлять.
Коль сумеете решить – можете вы дальше плыть!

 

АТТРАКЦИОН 

Неопрятка. Как не жалко соглашаться, но придется мне признаться:
Среди вас нет неопряток, ах, какой у вас порядок! Счастливого пути! (уходит)
Капитан: Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд! (музыка, шум моря)
Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя,
Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья.
Этот остров музыкальный, песенный и танцевальный.
Здесь звуки мелодичные живут, и все играют и поют.

Вед. 2. Мы от вас скрывать не будем, песни петь мы очень любим.

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД» 

 ПЕСНЯ  

Капитан. Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд! 

Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!
(смотрит в бинокль)
Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
Вед.2. Капитан, и не слышно никого, это же остров лимпо-по!
Ах, какая здесь жара, прямо с самого утра!
Пальма стройная растет – Бармалей здесь живет!

Под музыку появляется Бармалей. 

Бармалей. Я кровожадный, я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо ни мармелада, ни шоколада,
А только маленьких, да, очень маленьких! Детей!
Мое имя Бармалей – как люблю я всех детей!
Как я рад, что вы приплыли именно к моему острову!!!!!
Ну-ка, время не теряйте и в игру со мной сыграйте!

ИГРА « 1, 2, 3, за пятеркою беги!» 

Бармалей. (дает двойку) Ха-ха! Бери, что дают! Двойка – дело житейское!
Вед.2. Взрослый дядя, как ребенок, невоспитанный с пеленок!
Двойки были, без сомненья, в школе у тебя за поведенье!
Бармалей. Школа? Нет, уж увольте!!!
«Маленькие дети ни за что на свете не ходите в школу никогда.
В классах очень душно, на уроках скучно, а учиться просто ерунда!»
Вед.2. И совсем не ерунда!
Бармалей. Ну-ну, поучите меня, Бармалея, наукой своей рассмешите скорее!
Вед.2. Как же без математики жить? Не сможешь цифры ты сложить!

АТТРАКЦИОН С ЦИФРАМИ 

Бармалей. Буду, буду я умней! Полюблю я вашу ман-те-ман-ти-ку скорей!
Вед.2. Школ в Чайковском великое множество: есть специальные, музыкальные,
спортивные, английские, далекие и близкие.
Как тут не растеряться? Куда податься?

Вед.1. Я думаю, что школа – все равно, что институт.
Туда по конкурсу самых умных берут.
Берут, за парту сажают, и одиннадцать лет обучают.
В этот день очень хочется узнать, кем же мечтают стать наши ребята?


1.Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!

2. Бизнесменом хорошо,
а моделью лучше!
На показах быть хочу,
пусть меня научат!

3.Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!

4. Президентом хорошо,
а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я,
как могут все факиры.

5 . Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?

6. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта,
в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.

7. На сто процентов ты права,
Детский сад - всему глава!


Вед.2. Вот о чем задумываются наши дети.
Бармалей. Какие вы все умные, как я!
Может, останетесь насовсем, а? Еще поиграем???
Вед.2. Путь наш на школьные острова!
Бармалей. Как жаль. Тогда спешить вам пора!!! (уходит).
Капитан. Отплываем, отплываем! Ждут нас в море чудеса!
Отплываем, отплываем! Поднимаем паруса! (смотрит в бинокль)
Ребята, ребята, мы с курса сошли
Навстречу по курсу пиратские корабли!

Появляются пираты: 

«Мы отважные ребята, обошли мы все моря.
Говорят, что мы пираты и боятся нас не зря»
Руки вверх! А не то потопим всех!!!
Капитан. Пираты, вы нам не мешайте! Мы спешим в далекий край,
Чтобы встретиться со школой в путешествии веселом!!!
Пират 1. Джек, школьнички ! Вот повезло! Все умные? И давно?
Пират 2. Вы, что хотите все в школу?
Что я слышу? Что за бред? Хуже "школы” слова нет!
Целый день писать, считать, от этого хочу я спать.
Вед. 1. А нам хочется учиться.
Пират 1. А нам - петь и веселиться.
Вед. 1. Значит нам не по пути.
Пират 2. Да подожди ты. Ой, ребята, зачем вам дальше плыть, оставайтесь лучше с нами. Мы вас научим драться, обзываться и кусаться,
Веселиться, хохотать и футбольный мяч пинать.
Вед. 1. А зачем нам это нужно? В школе жить должны все дружно.
Мы хотим уроки знать и пятерки получать.
Пират1. Фу, глупая ты какая! Жизнь-то мы получше знаем.
Драться и озорничать, хулиганить и кричать…
Вот о чем всем надо знать.
Пират 2. Ладно, Билли, подожди!
Значит, вы в школу собираетесь, а как вести себя в школе знаете? …

Я вас дам сейчас несколько советов: 

- За едою ты сори, а потом не убери.
В школе поваром не слушай, кашу манную не кушай!
- На зарядку не ходи, физкультуру не люби.
Расти хилым, вялым, слабым.
- А еще про перемену, будет с вами все в порядке, если ты возьмешь рогатку.
Девчонок в школе не жалей, им на лоб жвачки клей.

Вед. 1. Какой кошмар.
Пират 2. Предлагаем эстафету, чтоб проверить, так ли это?
До сокровища ты дотянись и с собою его возьми!

ИГРА «ДОСТАНЬ ПРИЗ» 

Пират 1. Довольны мы, ребята, но одной игры маловато!

 

АТТРАКЦИОН «ПОЙМАЙ ОЦЕНКУ» 

Капитан. Эй, ребята, смелые, парни загорелые
Все сюда скорей спешите силу, ловкость покажите.

ТАНЕЦ «ВДВ» 

Пират. 1. Джек, нам с ними не справиться, это дети не только умные,
они еще и сильные, пусть отправляют на свой остров.

Пират 2. Подожди Билли, сначала пусть родители клятву дадут.
(можно надеть нескольким родителям красный галстук, родители встают )

• Клянусь! Будь я мать или будь я отец 

Ключевых слов нет...