Сказ о том как Волгу-матушку от нечисти защитили

18.08.2015 Песенка Тексты 1726 0 0.0

Сценарий эко-сказки.
Автор - Наталья Николаевна Коровина, музыкальный руководитель МАДОУ "Детский сад №2 "Карамелька", г. Щёлково Московской области.
Цель:
• Формировать у детей экологическую культуру, желание заботится о природе родного города, реке Волге.
Задачи:
• Учить детей распознавать факторы, отрицательно воздействующие на экологию реки Волги, на жизнь растений и животных, обитающих на волжских берегах; развивать отзывчивость, сочувствие ко всему живому.
• Воспитывать любовь к природе родного края через восприятие волжского фольклора: образному, выразительному исполнению народных песен, игр и попевок, а также через общение с героями русских народных сказок.
Участники:
Ведущий – Дьяченко И.Д, воспитатель
Водяной – Обухова О.М, воспитатель
Кикимора – Бунина Е.А., воспитатель
Русалка – Коровина Н.Н., музыкальный руководитель
Золотая рыбка – Вилкова Н.В., музыкальный руководитель
Русалочки – девочки подготовительной группы №5
Капельки – девочки подготовительной группы №8
Лягушата – дети старшей группы №10
Рыбки – девочки подготовительной группы №12 и старшей группы №9
Рыбаки – мальчики подготовительной группы №12 и старшей группы №9
Звери – мальчики подготовительных групп №5 и №8
Цветочки – девочки старшей группы №11
Утята – мальчики старшей группы №11

Атрибуты:
Оборудование: музыкальный центр, аудиодиски, микрофон
Костюмы героев: лягушат, утят, зверей, цветочков, рыбок, капелек, русалок, Водяного, Кикиморы, Рыбки ( в т.ч. из бросового материала)
Реквизит: бассейн с водой, ткань синего цвета для изображения реки Волги, «водоросли» (искусственная зелень); ширма с плоскостным съёмным изображением завода «ТИНойл» и болота с кувшинкам; маленькая ширма с изображением волжского берега с цветами и деревьями; жемчужное ожерелье Русалки, ленточки голубого цвета для танца «капелек»;
атрибуты для игры: пакеты и перчатки для мусора, бросовый материал для сбора (пластиковые бутылки, бумага ); удочка для рыбака; «брызгалки».

ХОД ПРАЗДНИКА

С песней входят дети подготовительных групп, идут змейкой и становятся хороводом.
ПЕСНЯ «ВОЛГА-РЕЧЕНЬКА» (поётся а капелла). Музыка Коровиной Н.Н., Слова Вилковой Н.В.

1.Волга-реченька, как ты широка!
Волга-реченька, как ты глубока!
Припев: На твоих берегах города стоят.
В твои синие глаза облака глядят.
2. Напои ты нас чистою водой
Освежи ты нас прохладой голубой
Припев: На твоих берегах степь-ковыль шумит
В твои синие глаза солнышко глядит
3. Пусть исполнятся все твои мечты.
Светом, радостью засияешь ты.
Припев: На твоих берегах степи и леса,
В твоих синих глазах Родины краса.

(Дети садятся на места)
Звучит мелодия песни « Течёт река Волга» музыка М. Фрадкина

Ведущий: Щедрая, широкая, раздольная
Волга величавая течёт.
Своенравная, как птица вольная,
Собирает все ключи на перечёт.
Шумная, бурливая, привольная…
Теплоходы катит по волнам.
По ночам степенная, спокойная-
Ластится к пологим берегам.
( Т.Лаврова)

Звучит сказочная мелодия.

Ведущий: И на берегах нашей великой реки Волги случилась такая история:
«В Волгоградском царстве, в Красноармейском государстве, на берегу реки-матушки Волги жил был Водяной со своей дочкой Русалочкой. Целыми днями Русалочка гуляла по речному дну и собирала жемчуг, плескалась с подружками русалками в прозрачных синих волнах.

«ТАНЕЦ РУСАЛОК» (музыка М.Равеля «Игра воды»)
(Русалочка теряет в речке жемчужное ожерелье, плачет)

Маленькие русалки:
-Ты скажи, русалочка речная,
Отчего ты грустная такая?
Русалочка:
- Ожерелье обронила в речку,
Оттого и грустное сердечко
Ожерелье непростое,
ожерелье доброты.
Маленькие Русалки:
- Мы тебе, подруженька, поможем
Ожерелье отыскать мы сможем

(Продолжает звучать музыка «Игра воды» (М.Равеля), русалки танцуют в бассейне, ищут ожерелье)
Появляются Русалочки все в тине, спрашивают:

-В Волге-речке плавали, ныряли,
Но ожерелье мы не отыскали.
Ты скажи, скажи, сестрица,
отчего такая мутная водица?
Русалочка (грустно):
-В Волгу-реченьку мазут сливают
И туристы берега и воду загрязняют.
Это всё Кикимора натворила, построила тут завод,
(показывает на ширму с изображением завода «ТИНойл» и болота)
тиной всё залила, речку в болото хочет превратить!

Звучит музыка. Входит Кикимора.

Кикимора (деловито): Кто меня здесь вспоминает?
Кто Кикимору ругает?
Да, взгляните на завод
В речку тину он даёт!
В Волге воду замучу,
Реку всю заболочу!
Пусть «ТИНойл» мой процветает
Тиной речку загрязняет!

(Кикимора ходит, разбрасывает «тину»)

-Выходите, мои помощнички - подружки
Мои зелёные лягушки!
Подскоками весело выбегают лягушата
Лягушонок 1: Раньше были мы икрою, ква-ква!
А теперь мы все герои, ать-два!
Лягушонок 2: Головастиками были, ква-ква!
Дружно хвостиками били, ать-два!
Лягушонок 3: А теперь мы лягушата, ква-ква!
Прыгай с берега, ребята, ать-два!
Лягушонок 4: И с хвостом и без хвоста плавать в речке красота!

«ТАНЕЦ ЛЯГУШАТ» из репертуара группы «Axel F»

Русалка: Лягушата, неужели вы дружите с этой злой Кикиморой?
Лягушата: Нет!
Кикимора: Ну и не надо! (Обиженная уходит)
Русалочка: Что же нам делать? Надо кого-то на помощь позвать!
Мал. Русалки: Давайте позовём Золотую рыбку.
Русалочка: Давайте, а ребята нам помогут.
Все зовут Золотую рыбку (два раза):
Рыбка, рыбка, приплывай,
Рыбка, рыбка, помогай!

Исполняется русская народная мелодия «Рыбка-окунек», затем выбегает Рыбак с удочкой и поет:

Уж ты рыбка, ты рыбка-окунечек,
Попадешься ты, рыбка, в неводочек. (2 раза.)
Уж ты рыбка, ты рыбка-окунечек.

Выплывает Золотая рыбка с маленькими рыбками под песню «Золотая рыбка» из репертуара А. Гроссу
ИГРА «РЫБАКИ И РЫБКИ» (общая игра)

Ход игры. Мальчики-рыбаки стоят парами, сцепив руки вверху («воротики») и говорят слова:
Плавают рыбёшки в нашей речке чистой,
Плавают рыбёшки быстро-быстро-быстро!
Рыбки-рыбёшки все хороши:
Папы, мамы и малыши!

Девочки-рыбки змейкой друг за другом «проплывают» в «воротики». По окончании музыки рыбаки ловят рыбок (опускают руки вниз), «воротики» закрываются. Пойманные рыбки становятся в круг вместе с рыбаками. Игра повторяется 2-3 раза.

Русалочка: Рыбка, рыбка золотая
Что же делать я не знаю
Ожерелье в реку обронила,
А нечисть воду замутила
Что же делать? Как же быть?
Как же Волгу защитить?
Рыбка. Да, рыб безжалостно истребляют,
Воду в речках отравляют,
Вредные вещества туда сливают. Ах!
Нашей реке Волге грозит опасность!

Игра «Очистим берега»

Рыбка. Молодцы, ребята! Берег мы очистили. Теперь надо очистить реку. Я знаю, кто нам поможет! Надо позвать царя речного-Водяного!
Русалка: Тогда давайте сядем на кораблик и поплывём по речке в гости к Водяному.

Русская народная попевка «Дуй, дуй, ветерок».

Дуй, спо-дуй, ветерок, (плавные движения руками вверху)
Натяни парусок, (разводят руками вверх и в стороны)
Кораблик гони (волнообразные движения
До Волги-реки. руками перед грудью)

Входит Водяной.

Водяной: Здравствуйте, дети!
Я – Водяной, король речной!
Я без дела не скучаю,
Корону чищу я песком, да корабли качаю.
Я – владыка всех рек и затонов,
Всех озёр и прудов-водоёмов!
Русалка: Отец Водяной! Помоги!
Злая Кикимора со своим заводом
Всю речку загрязнила,
Тиной воду засорила.
Водяной: Ну-ка, Кикимора, покажись!
Перед царём Водяным появись!

Выходит Кикимора

Водяной (грозно): Что это ты воду загрязняешь?
Волгу в болото превращаешь!
Или завод свой закрывай!
Или реку очистить помогай!

(Водяной стучит посохом. Кикимора пугается)

Кикимора: Я помочь была бы рада
Только что мне сделать надо?
Рыбка: Очистители и фильтры существуют уж давно!
Очищают они воду, что нам пить – не всё равно!
Пожалей ты птиц, зверей и природу, и людей,
И на трубах, на заводе фильтр поставь-ка поскорей!
Кикимора: Так и быть, исправлюсь я, не ругайте вы меня.
Мой завод теперь не будет тиной Волгу отравлять,
А будет воду питьевую в детский садик поставлять!
Водяной: Из недр земли забьёт родник,
Ручьём хрустальным станет вмиг…
Спешат ручьи, вперёд бегут,
Рекою чистой потекут!
Рыбка: Ребята, давайте вместе позовём чистых капелек-дождинок!

Русская народная попевка «Дождик»

Дождик, дождик, пуще, брызни в поле гуще,
Дождик, дождик, веселей, капай, капай, не жалей.

Звучит музыка С.Прокофьева Дождь и радуга». Выбегают Капельки.

Капелька 1: Мы все поём и скачем, и практически не плачем,
Потому что, как слезинки, сами капельки-дождинки!
Капелька 2: Мы готовы вам помочь и невзгоды превозмочь
Всем известно с давних лет: без воды всем жизни нет!

«ТАНЕЦ КАПЕЛЕК»
Песня «Капитошка» из реп. Группы «Волшебники двора»
Капельки очищают реку от тины. Рыбка находит Ожерелье доброты и приносит его Русалке.

Русалка: Спасибо тебе, Водяной! Хорошо ты со своими помощницами-капельками очистил реку Волгу. Посмотрите, оживают цветочки, выходят поплескаться в речке утята, веселятся на берегу зверята.

«ТАНЕЦ ЦВЕТОВ»
(Музыка П.И.Чайковского «Баркарола» (Июль)
Выходят утята. Двигательно-речевая разминка (играют все дети)

К речке быстро мы спустились, наклонились и умылись.
Раз, два, три, четыре – вот как славно освежились!
А теперь поплыли дружно, делать так руками нужно:
Вместе –раз, это брасс, одной, другой –это кроль.
Очень дружные ребята все поплыли как утята
Выплыли на берег крутой и отправились домой.



Зайчонок: Много жалоб накопилось
У природы на людей:
Воды речек замутились,
Пересох в лесу речей.
Лисёнок: Чистый воздух загрязняют фабрики, заводы,
В реках, море и прудах отравляют воды.
Волчонок: Гибнут рыбы, звери, птицы.
Нет! Так делать не годится!
Все зверята: Природу будем уважать,
Природе надо помогать!
Водяной: Это будет мой наказ! Подошёл к концу и сказ!
Ведущий: Сказ о Волге, о реке, о русалке, рыбаке,
Да о рыбке золотой.
Русалочка: Тут, конечно, Водяной постарался нам помочь:
Нечисть всю прогнал он прочь!
Рыбка: Дети все нам помогали, ожерелье отыскали
Волга чистая течёт –всем добро она несёт!
Водяной: Пусть звучат о Волге песни,
Нет нигде реки чудесней!
Будем петь, играть, плясать,
Будем Волгу прославлять!



1.Ивушка ветвистая 2.Реченька весёлая
На крутом бережке. В даль бежит и журчит.
Вьётся речка быстрая, Ивушка зелёная
Как в зелёном венке Над водой шелестит.
Припев: Ой, ты реченька. Припев.
И быстра, и шумна, 3. Ты поишь водицею
Ой, ты реченька, И сады и поля,
Голубая волна! И шумит пшеницею,
Расцветает земля.



Ай, гу-гу, ай, гу-гу! Не кружися на лугу
На лугу-то лужица, голова закружится.
Водяной выбегает из круга со словами:
Ой, вода! Ой, вода! Разбегайтесь кто куда!
Водяной старается забрызгать зверят водой из «брызгалки».




Список литературы:
• Сборник « Будем с песенкой дружить». –Выпуск №4, Москва: «Музыка», 1985г.;
• Сборник «Звонко песни мы поём». –А.Филиппенко, Москва: «Советский композитор», 1983 г.;
• Газета «ПедСовет» №4. –апрель 2004г.;
• Сборник фольклора для детей «Жаворонушки». –Выпуск №4, Составитель Г.Науменко, Москва: «Советский композитор», 1986г.:
• Сборник «Гусельки». –Выпуск №79, Москва:
«Советский композитор», 1986г.;
• Сборник «А мы просо сеяли». –Выпуск №3, составитель М.Медведева, Москва: «Музыка», 1981г.;
• «Забавные истории обо всём на свете». –Е.А.Гальцова, Волгоград: «Учитель», 2008г.
• Сборник русских народных игр и хороводов «Берёзовая карусель». –Составитель Г.Науменко, Москва: «Детская литература», 1980г.
• Интернет-ресурсы : сайт www. in-ku.com| Музыкальный руководитель в детском саду; сайт www.ВКМ.ru|Всемирная команда музыкантов;

Ссылка на материал:
-----------------
https://yadi.sk/i/vxZqVG-9iXEsT

Ключевых слов нет...