Путешествие в страну Танца

14.12.2014 Натали89 Тексты 3122 0 2.3

Сценарий мероприятия для родителей с участием детей старшего дошкольного возраста.
Автор - Работина Наталья Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ ЦРРДС "Золотая рыбка", г. Ноябрьск, ЯНАО.

Программное содержание:



Формирование музыкальной культуры у детей и взрослых.

Развивать музыкальные и творческие способности.

Воспитывать чувство прекрасного.

Знакомство с танцем, как музыкальным жанром и видом искусства.

Закрепить знания о музыке и танцах.

Доставить радость и удовольствие всем участникам вечера.

Закрепление пройденного материала.

Предварительная работа:

Разучивание с детьми танцев: «Веселые дети», «Финский танец», «Макарена».
Беседы с детьми и родителями о танце, как виде искусства.

Приглашение на мероприятие гостей из школы искусств, Центра Детского Творчества, музыкальной школы.

Изготовление пригласительных билетов.

Изготовление медалей (в виде нотки) для игры «Танец с мешочками».

Подбор музыкального репертуара.

Ход мероприятия:

Музыкальный руководитель: Добрый вечер, дорогие друзья!

Сегодня мы с вами собрались на необычный вечер – вечер танцевальной музыки. У вас будет возможность увидеть и услышать самые разные танцы в исполнении ваших детей и гостей вечера. А также вы сможете продемонстрировать свои знания о танцах и умение их исполнять.

Но сначала давайте с вами вспомним, что же такое танец?

Танец – это один из музыкальных жанров, потребность человека выразить свои эмоции в движении.

В танце, как и в песне, есть всё: мысли и чувства, душа и характер, образ и движение. Трудно оставаться равнодушным при звуках замечательной танцевальной музыки, от которой ноги сами просятся пуститься в пляс.

Итак, давайте с вами вспомним, какие бывают танцы? (гости называют). Молодцы! Мы с вами выяснили, что существуют: старинный танец, классический, народный, бальный, спортивный и современный танец.

И сейчас я предлагаю вам совершить небольшое путешествие в СТРАНУ ТАНЦА. Заглянем в её прошлое. Вспомним, какие же танцы существовали несколько веков назад (гости называют).

Верно, это:

Аллеманда, Болеро, Бранль, Бурре, Вальс, Гавот, Галоп, Гальярда, Жига,

Кадриль, Контрданс, Котильон, Куранта, Мазурка, Менуэт, Полонез, Полька, Сарабанда и многие другие.

В старину, 300 лет назад во Франции появился танец, который назвали МЕНУЭТ. В переводе с французского слово означает «маленький, мелкий».

Этот танец танцевали маленькими шажками, галантно приседая и раскланиваясь. Менуэт танцевали во дворцах королей, царей и принцев,

в красивых длинных нарядах, неторопливо и изящно.

И сейчас вы услышите, как звучала музыка менуэта, в исполнении нашей выпускницы Ковязиной Екатерины. Встречаем!

«МЕНУЭТ» В. Моцарт (фортепиано, уч-ся музыкальной школы)

Сейчас Катя исполнит ещё одно произведение, угадайте, пожалуйста, какой

это танец.

Исполняется «ПОЛЬКА» Н. Вренкель (фортепиано, уч-ся муз.школы)

Верно, это полька. Весёлый, подвижный танец. Был очень популярен на балах в середине прошлого века. Чешское название говорит о движении в полшага. Полька – это самый распространённый танец, который любят танцевать дети.

Любой танец состоит из логической цепочки танцевальных движений и их элементов. А вот из каких движений, мы сейчас вспомним, а помогут мне мои помощники (выходят дети-дошкольники).

Игра «НАЗОВИ ДВИЖЕНИЕ»



(Под музыку «ПОЛЬКА» М. Глинки дети показывают различные движения, а гости их называют. Например: подскок, галоп, приставной шаг, ковырялочка и др.)

Соединив все эти движения, мы получим танец. И сейчас для вас ребята станцуют польку «ВЕСЁЛЫЕ ДЕТИ».

Полька «ВЕСЁЛЫЕ ДЕТИ» (лит.нар.муз.в обр.В. Агафонникова)

Я хочу рассказать ещё об одном, очень старинном танце. Его название АЛЛЕМАНДА, что значит – немецкий, это плавный танец в умеренном движении. Известен нам с 16 века. Получил распространение на придворных



балах. К сожалению, у нас нет возможности увидеть движения этого танца, но зато услышать эту музыку мы можем.

Звучит «АЛЛЕМАНДА» Л. Бетховена



(в исполнении музыкального руководителя)

Уважаемые гости, вспомните, пожалуйста, как называется музыкальный спектакль, где на сцене артисты только танцуют? Правильно, это балет. 5 октября в 1581 году, в Париже был впервые разыгран спектакль в танцах. Так родился БАЛЕТ.

Какие балеты вам известны?

(Родители отвечают: Лебединое озеро, Щелкунчик, Спящая красавица, Жизель, Ромео и Джульетта, Дон Кихот, Ярославна, Икар, Золушка).


И сейчас в исполнении нашей гостьи из школы искусств Марии Семеновой вы увидите классический танец «Божья коровка». Встречайте!

«БОЖЬЯ КОРОВКА» (классический танец)

Уважаемые гости, какие вам известны народные танцы? (ответы родителей) Верно, Русская кадриль, Польский Краковяк, Венгерский Чардаш, Греческий танец Сиртаки, Кавказская Лезгинка и многие другие.



Известно, что в повседневном общении люди пользуются не только языком слов, но и языком движений. По движениям, их характеру, динамике, можно судить о его эмоциональном состоянии, отношении к окружающим, и даже о личностных свойствах. Посмотрим, о чем же сейчас нам расскажут наши ребята в своём танце.

«ФИНСКИЙ ТАНЕЦ» (исполняют воспитанники детского сада)

Народная пляска – это не набор движений и акробатических трюков, а плавно текущая речь, сознательно развивающийся перед зрителем рассказ на определённую тему, пересказ событий действительной жизни, понятная и
реальная картина окружающего. Становится ясным, что танцу изначально присущ образный, сюжетный характер.

Встречаем наших гостей – образцово-хореографический ансамбль «КРЕЩЕНДО».

Танец «КАРУСЕЛЬ» муз. В. Шаинского

Музыку можно услышать в исполнении разных музыкальных инструментов: фортепиано, гитары, аккордеона. А сейчас я вам предлагаю послушать скрипку и определить, какое же движение можно выполнять под эту музыку.

«НЕПРЕРЫВНОЕ ДВИЖЕНИЕ» (скрипка, учащаяся школы искусств)

Правильно, под эту музыку хочется бегать, и бывает, что мы долго бежим без остановок, поэтому не случайно это произведение называется «НЕПРЕРЫВНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Его нам исполнила наша выпускница Аманбаева Фатима.
Сейчас я вам сыграю произведение, а вы попробуйте угадать его название.

Звучит «ЛИРИЧЕСКИЙ ВАЛЬС» Д. Шостаковича (в исполнении музыкального руководителя)

Правильно, это Вальс – один из самых популярных и долговечных танцев. Скромный австро-немецкий танец за считанные годы превратился из крестьянского в городской. Эта была первая в истории мировой культуры «эпидемия» танца, охватившая весь мир. Живой, легкий, полетный, нежный. Этот танец был и остается вечным символом романтизма.



А сейчас я объявляю игровую паузу. Сначала в неё поиграют дети, а затем взрослые. Мы с вами будем танцевать с мешочком на голове. Руками его не придерживаем. У кого мешочек падает, тот выходит из игры.

ИГРА «ТАНЕЦ С МЕШОЧКАМИ» (победители игры награждаются медальками)

Вот мы плавно перешли к современным танцам. Какие танцы нашего времени вам известны?



(Би-боп –джазовая музыка, американский Блюз, Брейк-данс, Буги-вуги, Шейк, Шимми, спортивные: латино-американский Рок-н-ролл, Пасодобль, джазовый Буги-вуги, острый по ритму танец кубинского происхождения Румба, бразильское Самба, аргентинское Танго, Фокстрот, Твист, Чарльстон и другие.



И сейчас наш гость и выпускник Полупанов Иван исполнит для вас

БУГИ-ВУГИ.

И снова танцевальный сюрприз. Встречаем наших гостей. Наш выпускник Ходов Григорий со своей очаровательной партнёршей!

«СПОРТИВНЫЕ ЛАТИНО-АМЕРИКАНСКИЕ ТАНЦЫ»

Наш вечер подошёл к концу. Мы совершили с вами небольшое путешествие по волшебной стране ТАНЦА. Танец – это здорово. А музыка творит настоящие чудеса! Возможно, самое лучшее, самое совершенное и радостное, что есть в жизни - это свободное движение под музыку. И научиться этому можно у ребенка. Уважаемые взрослые, подарите танец своим детям. Мы приглашаем всех на весёлую МАКАРЕНУ!

«МАКАРЕНА» (танцуют все желающие)

Спасибо за внимание, мы приглашаем всех к праздничному столу!

Ключевых слов нет...