День рождения Белочки

20.01.2014 Людок Тексты 4023 1 5.0

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БЕЛОЧКИ

Конспект музыкального занятия с элементами театрализованной деятельности

для детей старшего дошкольного возраста

Автор - Кузнецова Людмила Сергеевна,

музыкальный руководитель  МАДОУ "Детский сад №14",

г. Сыктывкар.   

ХОД ЗАНЯТИЯ

Вход хороводным шагом на стульчики к инструменту.

М.Р. Ребята, вы любите сказки? Хотите послушать сказку? 

Расскажу я вам про лес – полный сказок и чудес.
И представьте на минутку, буд-то всё это не в шутку.
На полянке, на лесной виден домик расписной.
В доме белочка живёт, день – деньской она поёт.

♫ Распевка 

А в это воскресенье у белки день рождения. 

Белочка( игрушка) Кого же в гости пригласить?
(Воспитатель) Ни о ком нельзя забыть! 

М.Р. Решила наша белка повесить объявление,
Что в это воскресение у белки день рождения.

Белочка (читает объявление)
(Воспитатель) «Пусть весь лесной народ идет 
На пир честной, хозяйка ждет.»

М.Р. Вот на столе и угощенье: орешки, шишки, торт, варенье.
Уселась белочка и ждет: кто первый в гости к ней придет?
А гости тут как тут, гурьбою к ней идут.
Давайте послушаем музыку и узнаем, кто же первый пришёл к белочке.

♫ «Ёжик» Д.Б.Кабалевский (Музыкальная загадка) 

Ёжик Я колючий ёжик. 

(Воспитатель) Принёс вам пару ложек. 

М.Р. Заяц и синичка за ёжиком пришли, 
С собою инструменты на праздник принесли.
Ребята, вы хотите играть на инструментах вместе с гостями?

♫ «Оркестр» 

Кто помнит, как называется произведение, которое мы исполнили. Кто композитор?

(ответы детей)
М.Р. Расселись гости по местам….
Ну кто за дверью снова там?
Вдруг стук раздался у дверей:

Медведь «Встречай, хозяюшка, скорей!»
М.Р. Посмотрите, ребята, какой гость косолапый к белочке пожаловал.

Медведь: Хоть я и косолапый 
Танцор я всё же знатный.
Вы время не теряйте,
Со мною в круг вставайте.

М.Р. Мишка приглашает нас, ребята, танцевать. Давайте пойдем в круг как медведи косолапые. 

♫ Медведи 

Станцуем с гостями танец.

♫ «Разноцветная игра» (стоят в кругу) 

М.Р. Все поздравляют белочку и дарят ей подарки. 

Глаза у именинницы горят сегодня ярко.
Но не успели гости переступить порог,
Как в домике у белочки вдруг зазвенел звонок.
(Звенит колокольчик) 

Лиса: Открывайте, я лисица. Петь я песни мастерица. 
(Воспитатель) Весело споём, друзья, грустить сегодня нам нельзя. 

М.Р. Как же без песни на таком празднике?
Чудо, чудо, чудеса, на пеньке стоит лиса.
Палочкою машет, два медведя пляшут. ( одеваем маски)

♫ «Чудеса» 

(Цепочкой за берёзками сели к инструменту) 

М.Р. Вот какой весёлый у белки день рождения.
Звучали здесь и песни, пляски, звучали шутки, дружный смех.
А белке было всех приятней, что подружить сумела всех!

Белка Вот уж гости разошлись,
(Воспитатель) Звездочки давно зажглись, 
Но не вижу я ребят
Моих маленьких бельчат.
Где-то в соснах заигрались
И наверно потерялись.

М.Р. Бедная белочка, потеряла своих бельчат. Надо ей помочь.

♫ «Где бельчата?» (на развитие звуковысотного слуха) 

Белочка Спасибо вам, ребята, за помощь.

( Воспитатель) До свидания. (уходит) 

М.Р. Понравилась вам, ребята, сказка?
Мне понравилось как вы пели, танцевали вместе с героями сказки.
А теперь пора прощаться,
В вашу группу возвращаться.
До свидания.

Ключевых слов нет...