Автомобиль-шоу

08.05.2013 rus_zulfiya Тексты 2009 0 3.3

конкурсная работа №93

АВТОМОБИЛЬ-ШОУ

Сценарий развлечения для детей подготовительной группы (преимущественно для мальчиков) на тему дорожной безопасности.

Автор - Зульфия Ильсуровна Шиляева,

музыкальный руководитель  МБДОУ детский сад

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

по познавательно- речевому направлению №14,

город Можга.    

 Цель: формировать положительные эмоции, вызвать чувство радости от участия в развлечении
Задачи:
ОО «Коммуникация»:
1.формирование умения вести простой диалог с взрослыми и сверстниками по поводу соблюдения правил дорожного движения.
ОО «Познание»:
1.расширение представлений мальчиков о различных видах автомобильного транспорта.
ОО «Чтение художественной литературы»
1.расширение представления детей о дорожном движении, о правилах дорожного движения средствами художественной литературы.
2.развитие умения выразительно читать знакомые стихи.
ОО «Физическая культура»
1.формирование умения мальчиков ориентироваться в пространстве, выполнять имитационные действия вождения автомобиля.
2. развитие двигательных качеств и умений координировать движения.
00 «Музыка»
1.формирование навыков выполнения ритмических движений в соответствии с характером музыки.
2.развитие умения исполнять песни выразительно, согласованно.
3. воспитание культуры отношений между мальчиками и девочками в танцах, доброжелательного и уважительного отношения друг к другу.
ОО «Социализация»
1.развитие интереса к играм-соревнованиям.
ОО «Безопасность»
1.систематизация знаний детей об устройстве улицы, о дорожном движении.
2.подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
3.расширение представлений детей о работе ГИБДД

Атрибуты:
-у мальчиков на футболках наклейки в виде кружков разного цвета (для деления на команды)
-макет машин разного цвета из картона, за каждым макетом 4 стульчика для экипажа
-железные пластинки на каждую машину-это номера
-цифры и буквы на магнитах
-псевдоправа для каждого мальчика
-к эстафетам: воздушные шары, игрушечные и вырезанные из картона рули, кегли, цветные флажки, игрушечные машинки, стаканы и ведра с водой, 2 макета светофора для игры

Предварительная работа:
-чтение произведения«Дядя Степа» С. Михалкова
-индивидуальная работа: танцы мальчиков и
танцы девочек
-разучивание стихотворений по правилам движения, разучивание частушек с девочками о правилах дородного движения
-беседа о правилах дорожного движения
-рассматривание иллюстраций об автомобилях, о безопасности движения на улице и т.д.
-приглашение для участия в празднике инспектора ГИБДД

Действующие лица:
Ведущий-
Шапокляк-
Инспектор ГИБДД-
Дядя Степа-

Ход развлечения

 Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести праздник, а кому он посвящен расскажут наши артисты. 

 Песня «ШАЛУНИШКИ» (автор Ж.Колмагорова) (исполняют девочки) 

Ведущий: Предлагаю нашим мальчикам поучаствовать в игре «Автомобиль-шоу». А отправимся мы с вами в Страну дорожных знаков, чтобы повторить правила дорожного движения. На чем мы отправимся? (на машинах). Тогда поехали. 

 

Танец «БИБИКА» (исполняют мальчики) 

Ведущий: Вот мы и приехали. Скажите, а вы знаете правила дорожного движения? Давайте тогда разделимся на команды: те мальчики, у кого на футболке красный кружок- займут место в красной машине (экипаж машины состоит из 4 человек).Далее мальчик занимают места в других машинах согласно цвету кружочка на футболке. 

 

Звучат позывные «тормозит машина», Вбегает старуха Шапокляк. 

Шапокляк: Помогите! Спасите! 

 Ведущий: Что случилось? 
 Шапокляк: За мной гонится полицейский! 

В зал входит инспектор ГИБДД 

Инспектор: Здравствуйте, разрешите представиться- инспектор ГИБДД Кузнецов Евгений Николаевич. Извините, вы тут старушку-нарушительницу правил дорожного движения не видели? 

 Шапокляк: Чего это я нарушала? Ничего и не нарушала! 
 Инспектор: Да я ж видел: вы переходили улицу на запрещающий сигнал светофора. 
 Шапокляк: А что такое светофор? 
 Ребенок: Светофор нам светит красным- 
Стой! Идти нельзя, опасно.
Желтый с красным вдруг зажжен-
Мы стоим, зеленый ждем.
По зеленому сигналу
Сразу не переходи.
Головой влево-вправо
Перед этим покрути:
Убедись, что слева- справа
Нету мчащихся машин,
И тогда иди спокойно.
Все поймут: ты стал большим! (автор : Д.Пономарева)

 Ведущий: Я предлагаю вам остаться на нашем празднике и вместе поучаствовать в «Автомобиль-шоу»! Уважаемый инспектор, не могли бы вы занять место жюри? У нас 4 экипажа автолюбителей. За каждую победу в конкурсе инспектор будет прикреплять на ваш «номер» цифру. У кого будет самый длинный номер- тот и победитель. 
Итак, мы начинаем!

 

1 Конкурс «Марка авто» 

Цель: назвать как можно больше марок машин.
(каждый экипаж называет одну марку машины, кто назовет последним -тот и выиграл)

2 конкурс «Подкачка шин» 

Цель: надуть воздушный шарик ртом
(каждый участник надувает шарик. Выигрывает тот экипаж который выполнит задание быстрее и качественнее) Шары завязывают папы

Танец с шарами (исполняют девочки)- по выбору музыкального руководителя 

3 конкурс «Лучший рулевой» 

Цель: объехать с игрушечным рулем все препятствия-кегли. Кто скорее.

 Шапокляк: Ой, а я знаю интересную игру про рули. Слушайте: берем все рули по цвету своих машин. Под музыку все водители будут ездить, а с окончанием музыки- я буду поднимать флажок такого цвета- какой экипаж должен «заехать в гараж». (игра на внимание. В процессе игры Шапокляк может поднять несуществующий цвет руля, например, оранжевый. Интересно посмотреть реакцию детей: могут все остановится, а могут заехать в гараж экипажи красной и желтой машин.) 
 Ведущий: Уважаемые будущие водители! А если вам дорогу перебежит черный кот, что будете делать? (ответы детей) я знаю одну историю как раз про непослушного кота. 

Танец «НЕПОСЛУШНЫЙ КОТЕНОК» (исполняют мальчики) 

Шапокляк: Пока вы тут гоняли- машины ваши запылились. Ну-ка, милая, (обращаясь к ведущей) придумай конкурс про мытье машин. 

Ведущий да запросто! Итак, следующий конкурс:

4 конкурс «Помывка машин» 

Цель: перевезти стакан воды на игрушечной машине до своего экипажа, перелить воду в большое ведро, передать эстафету следующему.(играют все экипажи- кто скорее)
Шапокляк слушайте, кто-то к нам едет.

Под музыку в зале появляется плоскостной автобус, это едут девочки 

ЧАСТУШКИ (исполняют девочки)-по выбору музыкального руководителя

После частушек с потолка на леске спускается подкова.

Шапокляк удивляется странной находке, ведущий задает вопрос:
 -Чья это вещь(ответы детей) Кто на лошадях скачет? (ответы детей) 

Песня –танец « Два ковбоя» (музыка И.Челнокова, слова Е.Челноковой) 

5 конкурс Мы с вами находимся в стране дорожных знаков. А какая же страна дорожных знаков без светофора. Предлагаю собрать светофоры.

«Кто скорее соберет светофор» (играют либо дети, либо родители)

ОБЩИЙ ТАНЕЦ с обручами (по выбору музыкального руководителя) 

В зал входит Дядя Степа (воспитатель с сидящим на нем ребенком)

Дядя Степа: Здравствуйте. Я вижу вы проводите соревнования? 

 Ведущий: Верно. А вы кто? 
 Дядя Степа: Я скажу вам по секрету, что в полиции служу, 
Потому что службу эту очень важной нахожу!
 Ведущий: Но наши соревнования уже подошли к завершению. Может быть вы поможете нам наградить участников. 
 Дядя Степа: Конечно! Только я рядовой, а здесь есть инспектор. 
Инспектор ГИБДД, Дядя Степа, Шапокляк выявляют победителя по самому длинному номеру на автомобиле- происходит награждение. Награждают и всех мальчиков-участников. Можно наградить псевдоправами (нарисованные права с фото мальчика)

ПЕСНЯ «О правилах дорожного движения» муз.Т.Хренникова, сл.И.Прибылова 

Литература 

1.Агеева И.Д. «500 частушек для детей», Москва, «ТЦ Сфера», 2007 г.
2.Буренина А.И. «Ритмическая мозаика», С-Петербург, «С-Петербург», 2000г.
3.Майорова Ф.С. «Изучаем дорожную азбуку», Москва, «Издательство Скрипторий» , 2010 г.
4.Михалков С.В. «Дядя Степа- милиционер», Москва, «Росмэн», 1994г.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Переделанная песня Ж.Калмагоровой «Шалунишки».
В скобках даны измененные слова для праздника.

1. Если дождик на дворе,
Если лужи в сентябре,
Если сильный снегопад,
Если ты не рад.
Если бросили друзья,
На работе вся семья,
Ты грустишь и вот тогда
Мы их зовем сюда.
ПРИПЕВ:
Девчонки (мальчишки), мальчишки
Сплошные шалунишки.
Они читают книжки и весело живут.
Девчонки (мальчишки), мальчишки
Опять грызут коврижки.
Смешные, даже слишком и песенки поют.
2.Если в доме кавардак,
Кто-то лазил на чердак,
Кто-то привязал к хвосту
Бабочку коту.
Если дом ваш не узнать,
Вам пора об этом знать.
Значит , были здесь друзья
Так скажу вам я…

ЧАСТУШКИ

 1Осторожно на дороге 
Берегите руки, ноги.
Помни правила везде,
А иначе быть беде!

 2 Кто бежит через дорогу, 
Тех накажем очень строго!
Чтобы знали наперед,
Есть подземный переход!

3.И троллейбус, и автобус
Обходите сзади вы.
Чтоб на веки не лишиться
Своей буйной головы.

 4Для болтушек-хохотушек 
Есть особенный приказ:
Подходя к любой дороге,
Замолкайте тот же час!

5У тебя лишь две ноги-
От колес их береги!
А кататься на подножках
Могут лишь сороконожки.

6Ох, у папы за рулем
Нынче нарушение.
Повторять я буду с ним
Правила движения!

7Я бабуле уступлю
место у окошка,
ну какие мои годы-
Постою немножко

8Я на роликах каталась
И в больнице оказалась.
Что случилось в этот раз?
Сбила я ногой Камаз!

9. У штанов и у машины
Есть спасения ремни.
Ими ты свою машину
К себе крепко пристегни!

10.мы советуем, ребята:
Правила учтите!
И на улице всегда
За собой следите!

 

гендерный подход, автомобиль-шоу, пдд