профессионал
Группа: Администраторы
Сообщений: 2275
Статус: Offline
| МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ В детских садах с целью приобщения ребенка к музыке, развития у детей музыкальных способностей используются различные музыкальные инструменты, игрушки, картины и наглядные пособия. Педагоги понимают, что успех музыкального воспитания во многом зависит не только от достаточного оснащения занятий дидактическими пособиями и другими материалами, но и от правильного их использования вне занятий с учетом возраста детей, их заинтересованности и конкретных возможностей детского сада. Используется следующее музыкальное оборудование: – музыкальные инструменты для работы музыкального руководителя; – детские музыкальные инструменты; – музыкальная игрушка; – музыкально-дидактические пособия: учебно-наглядный материал, настольные музыкально-дидактические игры; – аудиовизуальные пособия и специальное оборудование к ним; – оборудование художественно-театральной деятельности в детском саду; – атрибуты и костюмы.
АТРИБУТЫ И КОСТЮМЫ Декорации к инсценированию сказок: домик Снегурочки, теремок для зверят, домик для птиц – скворечник, бутафорная репа, гриб и пр. в зависимости от содержания сказки. Карусель может быть различных вариантов: а) круглый диск на палке, от него веером спадают разноцветные ленты с петлей на концах, за которые берутся дети; б) длинный красочный шнур, сшитый по кругу, на котором на равном расстоянии друг от друга привешены игрушки (самолет, лошадка, заяц, лягушка и пр.); между ними могут быть подвешены колокольчики или бубенчики; в) обруч, обвитый цветами и лентами, которые сплошным веером спадают к полу, и т. д. Вертушки (большие и маленькие 3–4 цветов) изготавливают из яркой глянцевой бумаги или из цветной слюды; крепят на деревянные круглые гладко оструганные и отшлифованные палочки. Высота маленьких палочек – 15 см; больших – 1–1,5 м. Большие крепят на устойчивые подставки. Веночки – ободок по размеру головы ребенка; переплетен красочными цветами, некрупной формы спереди и с разноцветными лентами (5–6 шт.) сзади. Длина лент – 40–50 см. Цветы изготавливают из плотной накрахмаленной ткани ярких тонов или используют готовые цветы, имеющиеся в продаже, но мелкие и не в большом количестве. Гирлянды из листьев, цветов (размер гирлянд – 1–1,5 м). И листья, и цветы изготавливают из плотной ткани, цветной клеенки. Разноцветные флажки и платочки четырех цветов – красные, синие, желтые, зеленые (промежуточные, пастельные тона использовать не следует); ткань для флажков и платочков желательно брать гладкую и тонкую (шелк, шифон и пр.). Султанчики самых разнообразных цветов. Для их изготовления берут древко длиной 20 см и узкие полоски цветных шелковых лент длиной 15 см, шириной 1,5 см (иногда используют узкие полоски цветной гофрированной бумаги, нарезанной вдоль листа). Салютики – пучки бумажных разноцветных лент длиной 20 см, шириной 1,5–2 см. Основание салюта закреплено на небольшом деревянном или полиэтиленовом шарике, для того чтобы при подбрасывании вверх ленты развевались над падающим вниз шариком. Цветные ленты шелковые, атласные длиной 50–70 см. Цветы яркие делают из однотонной плотной ткани, хорошо накрахмаленной, длина стебля – 25 см, размер лепестков подбирается в зависимости от того, какой цветок изготавливается (мак, тюльпан, гвоздика и т. д.). Шапочки-маски медведя, зайца, лисы, волка, лягушки, мышки, кота, собаки, петушка, курочки, цыплят, гусей, козлят и пр. Шапочки-маски побуждают детей более выразительно передавать музыкально-игровые образы. При проведении развлечений, праздников включаются физкультурные упражнения и игры. Поэтому для их проведения воспитатели используют различное игровое оборудование, а также оборудование по развитию движений. Костюмы и детали костюмов для выступления детей на праздниках. Полный костюм надевают детям 5–7 лет. Это костюмы сказочных персонажей (Красной Шапочки, Буратино, Мухи-Цокотухи и пр.), различных животных (медведя, лисы, белки, поросенка, сороки, скворца, воробья и др.), петрушек, снежинок, бусинок, бабочки, стрекозы, муравья, цветов (ромашки, василька, мака, лютика и т. д.). В детских садах широко применяют имеющиеся в продаже готовые комплекты карнавальных костюмов1 для детей дошкольного возраста. А некоторые костюмы шьют воспитатели сами или привлекают родителей, иногда заказывают в детском ателье. Национальные костюмы (3–4 национальностей). Детали костюмов: пилотки, буденовки, косынки, шапочки-ушки, хвостики, пояс с пряжкой, сапожки, фартучки, кокошники и др. изготавливают из плотной ткани, лент, тесьмы, клеенки, картона, бумаги. Все пособия по музыкальному воспитанию хранят в зале или методическом кабинете. Особое место отводится для хранения детских музыкальных инструментов, а также для различных атрибутов. Часть музыкально-дидактических игрушек, инструментов педагоги дают в свободное пользование детям каждой группы, для того чтобы они могли уточнять и закреплять знания, полученные на занятиях, а также для развития творческой самостоятельной деятельности, музыкальных способностей, создания радостной обстановки в детском саду. Музыкальные пособия и игрушки вносят в группу постепенно. В каждой группе предусматривают место (полку, столик, место в шкафу) для хранения пособий по музыкальному воспитанию. ___________________ 1 См.: Пантелеева Л. В. Костюмы детей к праздникам
|