Сценарий новогоднего утренника в подг. и стар группе,2015 год
Новый в Африке!
Входят дети:
1 реб: Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех! 
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех, 
Пусть для всех друзей хороших, не боящихся забот, 
Будет он не просто новый, а счастливый Новый год! 
2 реб.  Мы начинаем детский бал, 
Веселый, шумный карнавал! 
В программе нашей – песни, пляски, 
Конечно, Дед Мороз придет, 
У нашей новогодней елки 
Он встанет с нами в хоровод. 
3 реб. Веселой музыкой и пеньем 
Пусть огласится этот зал, 
И мы с хорошим настроением 
Откроем шумный карнавал. 
Звучит музыка и входят все дети
1 ребенок – Мы ждали этот праздник,
Когда же он придет – 
Наш славный, наш нарядный,
Веселый новый год!
2 ребенок – К нам в гости елочка пришла
И светит нам огнями.
Пусть наши гости Новый год
Встречают вместе с нами!
3 ребенок – На нашей елочке висят
Гирлянды, бусы и шары.
Они сверкают и блестят
Для взрослых и для детворы.
4 ребенок – Нарядилась ты на диво,
Так нарядна, так красива,
Вся в игрушках, фонарях,
Позолоте и огнях!
5 ребенок – Дружно за руки возьмемся,
Вокруг елочки пойдем,
Милой гостье улыбнемся,
Песню радостно споем.
6 ребенок – С новым годом, с Новым годом,
С песней, елкой, хороводом!
С бусами, хлопушками,
Новыми игрушками!
7 ребенок – Папы, мамы с нами рядом,
Мы встречаем Новый год!
Он и взрослым, и ребятам
Много счастья принесет!
Хоровод
Вед: Дети все пришли на елку
Гости здесь, но вот вопрос
Где же бродит наш веселый, разудалый Д.Мороз?
Давайте его дружно позовем:
Приди к нам Дедушка, мы ждем.
Дети зовут: Д.М  без Снегурочки
Входит Д.М. 
Поздравляет
Зажигает елку
Приглашение в хоровод 
Игра «Отгадай-ка»
Дети: Ну-ка милый Д.М, 
Полюбуйся ты на нас!
Отгадай-ка, Д.М.,
Что мы делаем сейчас?
Дети имитируют игру на дудочке
Д.М.: Это вы молоко пьете ?
Вед: Дедушка, это ребята на дудочке играют!
Дети: Ну-ка милый Д.М, 
Полюбуйся ты на нас!
Отгадай-ка, Д.М.,
Что мы делаем сейчас?
Дети имитируют игру на балалайке
Д.М.: Это вы животы чешите?
Вед: Что ты, Д.М., это дети играют на балалайке
Дети: Ну-ка милый Д.М, 
Полюбуйся ты на нас!
Отгадай-ка, Д.М.,
Что мы делаем сейчас?
Дети имитируют игру на скрипке
Д.М.: обиженно, это что такое? Вы меня, Д.М., за бороду дергаете?
Вед: Что ты, дедушка, это дети на скрипке играют
Д.М.: Эх, какой я недогадливый, ну спасибо, что научили.
Садятся
Д.М.: Дети, скажите, а моя внучка, Снегурочка, к вам не приходила? Доехали мы с ней в санях до вашего детского сада, а куда она делась не пойму.
Под музыку входит Бармалей, переодетый в Снег-ку.
Бармалей: Здравствуй, Д.М., давно не виделись, где ты старый пропадал? Что смотришь, аль не узнал меня? Это же я, твоя Снегурочка!
Д.М.: Наряд вроде похож, а голос нисколечко? (Нет) А-а-а! Я кажется, знаю, как проверить, настоящая это Снег-ка. Моя внучка очень любит петь. Ну-ка, внучка, спой что-нибудь! (Бармалей поет)
Д.М,: Нет, нет! Это не голос моей внучки, уходи отсюда.
Бармалей: Ну чего сразу уходи! Проверь еще раз. Просто я сегодня не в голосе.
Д.М.: Ну хорошо! Чтобы еще придумать..Моя внучка очень любит играть в прятки. я зажмурю глаза, а ты прячься.
(Д.М. закрывает глаза, идет искать Снег-ку, кладет посох на стул и выходит из зала)
Бармалей: Выходит из за елки. Вот что нужно. Снимает костюм Снег-ка
Волшебный посох Д.М. теперь то я вам испорчу праздник. И никакого веселья и подарков вы не получите. И Д.М. не будет. 
Сейчас я стукну посохом 3 раза и загадаю: «Пусть ваш Д.М. очутится в Африке». Стучит: 1,2,3, Д.М. в Африку попади! Вот и все! Пусть там погреется на солнышке, может тогда, совсем  растает и не будет мороза, снега, нового года, снега, санок, коньков, веселья. А то видишь праздник у них. Теперь моя очередь веселится (убегает)
Входит Айболит
Айболит: Ой, ребята, а почему у вас так тихо, почему вы такие грустные? (Дети отвечают)Айболит расстроился, сел на стул. Ой, ой, что за горе то какое в Новый год?
Вед: Доктор Айболит, ты не расстраивайся. Пока подумай, что же нам делать, а мы будем свой праздник продолжать. Дети знают замечательную песню про тебя, Айболит.
Песня «Айболит»
Айболит: Вот спасибо вам друзья, ваша веселая песенка помогла мне найти решение. Я знаю, как помочь вашей беде. Мы сейчас  отправимяс в Африку к моим знакомым обезьянам, которых я лечил и они нам помогут.
Гаснет свет. В темноте вносится пальма и холодильник, в котором сидит Д.М.. Свет включается и звучит африканская музыка
Танец обезьянок (мальчики 8 шт.)
Айболит: Дорогие обезьянки! А вы не видели здесь Деда Мороза. Страшный Бармалей отправил его к вам в Африку, чтобы он растаял.
Обезьянка: Да вот он, в холодильнике сидит!
Айболит: (подходит к холод-ку)Д.М., а Д.М, как ты себя чувствуешь?
Д.М.: В холодильнике хорошо, а без него а Африке жарковато. А ты, Айболит, как в Африку попал?
Айболит: Мы с ребятами из детского сада, чтобы вернуть тебя на елку.
Д.М.: Так возвращай меня скорей!
Входит Бармалей с посохом
Бармалей: Ха-ха-ха! Вернуть на елку? Как бы не так, посох то у меня!
Д.М.: Послушай, Айболит, я знаю, что Бармалей любит играть в догонялки. Устрой соревнование, кто победит, тот и посох заберет.
Айболит зовет на помощь обезьянку. Обезьянка держит посох, а Бармалей и Айболит оббегают елку в разных направлениях.
Вед: Дети, внимательно слушайте! Пока Айболит и Бармалей соревнуются, я возьму посох и загадаю желание. Давайте позовем в Африку Снегурочку (стучит 1,2,3, Снег-ка появись)
Появляется Сне-ка
Снег-ка: Ой, куда это я попала! Ох, как здесь жарко. По-моему это Африка!
Из за елки выбегают Бармалей и Айболит
Снег-ка: А это кто такие? (Дети отвечают)
А где же мой Д.М? (дети отвечают)
А как же он туда попал? (Дети отвечают)
Бармалей пытается отнять посох
Снег-ка: Нет, нет, посох я тебе не отдам. А если будешь отнимать, стукну им 3 раза и превращу тебя в лягушку.
Бармалей: В лягушку, какой ужас! Я не хочу быть лягушкой. Ой, простите меня, извините и на праздник свой возьмите. 
Снег-ка: Ну, хорошо, хорошо. Простим его ребята? Ну что ж, пора возвращаться в детский сад.  (Стучит 1,2,3 ..)
Свет гаснет, убирается пальма, а холодильник остается.
Свет включается.
Снег-ка: Д.М., выходи теперь из своего холодильника, мы вернулись в детский сад. 
Д.М. выходит, обнимает Снег-ку. 
Айболит и Бармалей убирают холодильник
Бармалей: Д.М., Снег-ка, Айболит! Я так рад очутиться с вами на празднике, но я пришел не с пустыми руками. Я принес вам много-много ананасов. Смотрите вот они!
Танец ананасов
Бармалей: Ну как? Понравились мои африканские ананасы? А теперь пора нам возвращаться в Африку.
Айболит: А меня в Африке заждались мои зверята. До свидания, приезжайте в гости.
Айболит и Брамалей уходят
Д.М.: Ну, а мы внученька, будем продолжать праздник. Будем петь и танцевать. 
Хоровод
Игра «Ниточка и иголочка».
Дети строят 2 круга: внутренний круг мальчиков, внешний – девочки.
Снег-ка: Дедушка, ты у нам мастер узоры на окнах расписывать?
Д.М.: Еще какой мастер!
Снег-ка: А сможешь мальчиков из круга вывести, нарисовав причудливый узор? 
Д.М.: Как это?
Снег-ка: А вот посмотри, я иголочка, а все девочки за мной – ниточка. 
Звучит музыка, снег-ка ведет девочек за собой в «воротики», идут цепочкой, держась за руки. «Воротики» делают мальчики, соединив руки вверху.
 Снег-ка ведет и выводит из круга.
Снег-ка: Вот так, дедушка!
Д.М. ведет мальчиков сквозь «воротики», которые сделали девочки, петляет, петляет и наконец, выводит мальчиков из круга.
Снег-ка: Ах, дедушка, до чего же хороший узор у тебя получился.
Игра «Посох»
Д.М. стучит 3 раза посохом и протягивает его вперед. Дети должны пробежать под посохом. С каждым разом посох опускается все ниже и ниже. В конце концов посох опускается на пол и дети должны прыгать через него.
Сажает детей 
Снег-ка: Д.М, а ты ничего не забыл?
Д.М: Да нет, мы и пели и плясали, аааа стихи мне не читали.

Стихи

Снег-ка: Д.М, а ты ничего больше не забыл?
Д.М: Да нет, мы и пели и плясали, стихи  читали. Вроде ничего не забыл. 
Снег-ка: А ты спроси Д.М., у детей! 
Д.М:  Ребята, я ведь ничего не забыл и нам пора отправлять в путь. 
Дети: Подарки!
Д.М.: Ой, и правда, где же мой мешок? Из леса вышел, был при мне. Но огорчаться не буду, мешок ведь не простой. Как пожелаю, так и будет, надо сказать: 
Льдинки, салазки, сосульки, снежок
Выйди сюда мой волшебный мешок!
Под музыку приплясывая входить мешок
Д.М.: Ты куда запропастился?
Мешок: Путешествовать пустился!
Д.М.: Должен ты стоять на месте
Иль ходить со мною вместе.
Мешок: А сегодня Новый год
Будет все наоборот!
Убегает от Д.М
Д.М.: Может я то-то не так сказал? Повторяет слова:
Льдинки, салазки, сосульки, снежок
Выйди сюда мой волшебный мешок!
Под музыку входить Обезьянка с ананасом в руке
Д.М.: А ты кто такой?
Обезьянка: Д.М, ты забыл, ведь наступает год Обезьяны.
Стих про обезьяну(воспитатели сами подбирают)
Заносит мешок с подарками
Раздача
Прощание
Уход